中小学生社会实践基地运行情况调研报告中小学生社会实践基地运行情况调研报告一、基本情况1 经费(1) 总量：201 年基本支出总量为 78 万元，近年经费总量较往年略有提高。(2) 总体构成：201 年经费支出总体构成主要项目及所占比例分别为人员经费 21 万元，占 434%；办公经费 7 万元，占 12%；运行经费13 万元，占 26%；服务经费 11 万元，占 261%；其他经费 16 万元,占28%。(3) 渠道与比例：201 年基本收入总量为 84 万元，经费渠道与所占比例分别为政府拨款 27 万元，占 471%；活动收费 300 万元，占 14%；部门支助 4 万元，占 07%；其他收入万元，占 08%。(4) 典型分析：从 201 年的经费现状分析看，政府拨款仅能保障人员支出及日常公用支出，学生活动收费仅能维持学生的实践活动开展及服务支出，而学生实践活动项目的不断更新、设备的更新维护等基本没有经费保障。()存在的主要问题：我们基地属公益一类事业单位，自 2016 年下半年开始，中小学生到实践基地参加实践活动实行了免费教育(实践活动的常规性支出全部由县财政负担）。但基地类学校不同于普通中小学校，用于场馆建设、活动设备添置、专用教室和场地的建设投入很大，并且要不断更新，这方面的投入没有固定经济，是目前在经费上面临的主要问题。2 人员（1）基本情况：教职工 4 人。男性职工 26 名，女性职工 19 名；中师 1 人，专科 2 人，本科 18 人,研究生 1 人;20—29 周岁 6 人,30—39周岁 18 人，40—49 周岁 7 人 0—9 周岁 14 人。专业教师都是由普通中小学教师通过培训转型而获得。（2）人员构成：4 人中，属事业编制 39 人，占教职工总数的 867%，临时聘用 6 人，占教职工总数的 133%近年，事业编制逐渐增多，临时聘用逐渐减少。（3）教师培训：内部培训主要是以综合实践活动为依托，探索适合在实践基地组织的活动教学模式。外出培训主要以听专家讲和现场观摩为主，内容偏重于理论学习。201 年和 2016 年专业教师接受校本培训的比例达到 100%，201 年专业教师外出接受培训 10 人，占专业教师总数的 40%；2016 年专业教师外出接受培训 1 人，占专业教师总数的 60%。（4）典型分析：公安县教育局每年暑期都要组织全县中小学教师参加集体培训，形式为远程视频教育，时间为一周。内容主要是请全国知名教育专家和一线教学名师传精送宝。其中通识性培训对基地类学校教师有很大作用，但对基地类...
