下载后可任意编辑《养成良好的学习习惯》主题班会活动方案一、 活动目标: 1、 使学生明确养成良好学习习惯的重要性。2、 培育学生养成良好的学习习惯, 克服不良行为。3、 促进学生全面进展。养成教育和德育、 智育、 体育、 美育、 劳动教育有密不可分的联系。良好的行为习惯有助于促进学生全面进展。二、 活动形式: 学生自由讨论, 沟通总结。三、活动过程: ( 一) 讲故事, 使学生明确养成良好学习习惯的重要性。 1、 讲故事——《学弈》( 学生讲) 。 2、 听完了故事, 同学们有什么感受? 3、 小结: 同是跟一个老师学习下棋, 效果却不一样, 是由于前者养成了良好的学习习惯, 而后一个人没有养成良好的学习习惯。因此, 习惯不是造就你就是毁掉你, 那么, 作为学生, 良好的学习习惯是我们走向成功的保障, 因此, 今日希望大家经过经过本次的班会课认识到好习惯的重要性, 进一步养成好的学习习惯, 为自己的人生开启成功之门。那么, 养成良好的学习习惯, 要求我们怎么做呢? ( 二) 讨论、 沟通 同学们, 其实大家在五年多的学习生活中, 已经养成了许多良好的学习习惯, 下面我们来一起分析一下下面哪些是好习惯, 哪些是坏习惯。( 课件出示) ( 1) 镜头展示: 镜头一: 上课时, 老师在上课, 同学 D 开始做小动作, 同学 E 则仍认真听, 此后用手轻碰她, 提醒不要做小动作了。下载后可任意编辑镜头二: 下课时, 作业本发下来, 学生 D 胡乱翻一下, 有错但没订正。同学 E 则叫她把作业订正好后, 再去玩。镜头三: 周末, 两人一起回家, 学生 D 说: ”我们去打游戏机怎么样”同桌 E 则说: ”我要做作业。”学生 D 说: ”家庭作业吗随便。”同桌 E 说: ”不论什么作业都要认真做。”( 学生沟通讨论) ( 2) 看名人故事: A: 马克•吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、 佳句, 为她能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础; B: 达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会, 为她的科研工作积累了大量的第一手材料, 为她的进化论理论打下了坚实的基础。听了这些故事, 大家从中有什么体会呢? ( 学生谈体会) 说了这么多, 那在学习中我们要养成哪些良好的学习习惯呢? ( 3) 学生讨论:下面请大家以小组为单位讨论沟通, 你自己有哪些好的学习习惯, 是怎样养成的, 给你带来什么好处? ( 三) 归纳归纳九条应重点养成的良好学习习惯: 1、学会倾听的习惯。2、 善于思考的习惯...
