下载后可任意编辑美术课堂教学设计方案12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑课堂教学设计方案总计第 课时 投放日期 年 月 日课题三百六十行（一）课型新课教学目标1、激发学生的想像能力和进展与之相适应的绘画能力
2、引导和培育学生热爱生活，向往未来的思想感情
教学重难点1、注重把握画面的整体性、情节性
2、突破手法的局限，运用多种手法教具准备画板、教学挂图 教 学 设 计一、观察、分析 1、范画出示，师生共赏 2、小组讨论：画面画了哪些内容
3、学生个别阐述，揭示新课内容
二、启发学生想像 1、老师启发谈话
三百六十行，行行不可少，既有各自的辛劳，也有各自的骄傲
不同的职业，有不同情趣，也有不同的特征和面貌
你知道哪些职业
描述一下你比较熟悉的职业，她们有哪些特征 2、学生想，小组讨论
3、学生个别阐述
4、提出要求：你能不能也像这些小朋友一样画一幅你喜爱的职业呢
5、欣赏其它小朋友的画，总结画法
（1）小组观察、讨论
（2）小结 构图要力求突破常规，做到完整、饱满
运用自已熟悉的各种工具表现画面
比如：铅笔、蜡笔、水彩，或综合材料
保持画面的干净
三、老师指导水粉、水彩等的综合绘画
四、学生根据想像进行创作，老师巡回指导
播放轻快的音乐
五、作业的欣赏 （1）展示完成的作业，师生共赏
（2）将最有意思的作业在橱窗中展示，互相学习
22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑课堂教学设计方案总计第 课时 投放日期 年 月 日课题三百六十行（二）课型新课教学目标1、培育热爱雕刻艺术的情感，以及制造力 2、学习泥工雕刻知识教学重难点掌握泥工雕刻的方法教具准备泥土、刻刀 教 学 设 计32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑一、揭示课题：三百六十行（二） 二、讲授新课 1、说一说你知道的雕刻 （1）小组讨论 （2）沟通发言 2
