函数图像的切线问题VIP免费

高二数学学案编号函数图像的切线问题要点梳理归纳1.求曲线y＝f(x)的切线方程的三种类型及其方法(1)已知切点P(x0，f(x0))，求y＝f(x)在点P处的切线方程：切线方程为y－f(x0)＝f′(x0)(x－x0).(2)已知切线的斜率为k，求y＝f(x)的切线方程：设切点为P(x0，y0)，通过方程k＝f′(x0)解得x0，再由点斜式写出方程.(3)已知切线上一点(非切点)A(s,t)，求y＝f(x)的切线方程：设切点为P(x0，y0)，利用导数将切线方程表示为y－f(x0)＝f′(x0)(x－x0)，再将A(s,t)代入求出x0.2．两个函数图像的公切线函数y=f(x)与函数y=g(x)存在公切线，若切点为同一点P(x0，y0)，则有若切点分别为(x1,f(x1)),(x2,g(x2)),则有f'(x1)=g'(x2)=f(x1)−g(x2)x1−x2.题型分类解析题型一已知切线经过的点求切线方程例1.求过点与已知曲线相切的切线方程.解：点不在曲线上.设切点的坐标，则，函数的导数为，切线的斜率为，，点在切线上，，又，二者联立可得相应的斜率为或切线方程为或.1高二数学学案编号例2.设函数，曲线在点处的切线方程为，则曲线在点处的切线方程为________解析：由切线过可得：，所以，另一方面，，且，所以，从而切线方程为：例3.已知直线与曲线切于点，则的值为_________解析：代入可得：，，所以有，解得题型二已知切线方程（或斜率），求切点坐标（或方程、参数）例4.已知函数，则：（1）在曲线上是否存在一点，在该点处的切线与直线平行（2）在曲线上是否存在一点，在该点处的切线与直线垂直解：设切点坐标为由切线与平行可得：切线方程为：2高二数学学案编号（2）设切点坐标，直线的斜率为而不在定义域中，舍去不存在一点，使得该点处的切线与直线垂直例5.函数上一点处的切线方程为，求的值思路：本题中求的值，考虑寻找两个等量条件进行求解，在直线上，，即，得到的一个等量关系，在从切线斜率中得到的导数值，进而得到的另一个等量关系，从而求出解：在上，3高二数学学案编号又因为处的切线斜率为,例6.设函数，若曲线的斜率最小的切线与直线平行，求的值思路：切线斜率最小值即为导函数的最小值，已知直线的斜率为，进而可得导函数的最小值为，便可求出的值解：直线的斜率为，依题意可得：题型三公切线问题例7.若存在过点(1,0)的直线与曲线和都相切,则等于()A.或B.或C.或D.或思路：本题两条曲线上的切点均不知道，且曲线含有参数，所以考虑4高二数学学案编号先从常系数的曲线入手求出切线方程，再考虑在利用切线与曲线求出的值.设过的直线与曲线切于点,切线方程为，即，因为在切线上，所以解得：或，即切点坐标为或.当切点时，由与相切可得，同理，切点为解得答案：A小炼有话说：（1）涉及到多个函数公切线的问题时，这条切线是链接多个函数的桥梁.所以可以考虑先从常系数的函数入手，将切线求出来，再考虑切线与其他函数的关系（2）在利用切线与求的过程中，由于曲线为抛物线，所以并没有利用导数的手段处理，而是使用解析几何的方法，切线即联立方程后的来求解，减少了运算量.通过例7，例8可以体会到导数与解析几何之间的联系：一方面，求有关导数的问题时可以用到解析的思想，而有些在解析中涉及到切线问题时，5高二数学学案编号若曲线可写成函数的形式，那么也可以用导数来进行处理，（尤其是抛物线）例8.若曲线与曲线存在公切线，则的最值情况为（）A．最大值为B．最大值为C．最小值为D．最小值为解析：设公切线与曲线切于点，与曲线切于点，由可得：，所以有，所以，即，设，则.可知在单调递增，在单调递减，所以题型四切线方程的应用例9.已知直线与曲线有公共点，则的最大值为.解：根据题意画出右图，由图可知，当直线和曲线相切时，取得最大值.设切点坐标为，则，，切线方程为621xyC：xaeyC：2a28e24e28e24e12108642255ae^xx^2a642245ae^xx^2la225O高二数学学案编号，原点在切线上，，斜率的最大值为.例10.曲线在点处的切线与坐标轴所围三角形的面积为（）A.B.C.D.思路：由图像可得三角形的面积可用切线的横纵截距计算，进而先利用求出切线方程所以切线方程为：即，与两坐标轴的交点坐标为例11.一点在曲线上移动，设点处切线的倾斜角为，则角的取值范围是()．A.B.C.D.思路：倾...