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物态变化导学案讲解

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1 温度【学习目标】1、 知道生活中常见的温度值。2、知道温度计的构造、原理和使用方法。3、会使用温度计测液体的温度。4、能区别不同的液体温度计的量程、分度值。5、认识体温计,会正确使用体温计。【探究归纳】知识点一:温度和温度计1.温度是指物体的,要准确地知道物体的温度,就要使用。2.家庭和实验室常用的温度计是根据规律制成的,里面的液体有的用,有的用,还有的用。3.常见的温度计有、、。其构造为:玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体思考:温度计的液泡壁做得很薄,液泡做得很大,而毛细管却做得很细。这样做的目的是什么?知识点二:摄氏温度4.温度计上有一个字母C或℃,它表示的意思是。摄氏温度的单位是,读作。5.摄氏温度的规定:把在下的温度规定为0oC,的温度规定为 100oC,0oC 和 100oC之间,每个代表。6.温度计读数:人体正常温度37oC 读作:;北京一月分平均气温-4.7 oC读作:或7、A、B 两地的气温分别是 -4 oC和 -5 oC,则地的温度高。知识点三:温度计的使用8.使用温度计时,首先要看清它的,或者说要看清它所能测量的和的温度范围;之所以这样做,是因为:被测温度过高会被测温度过低会;然后看清它的,也就是,这样做的好处是。这样才能正确测量所测的温度,并且不会损坏温度计。9.使用任何一种测量工具时,都要首先了解它的、、和。☆练一练:观察课本中的各种温度计, 完成下面填空题。实验室用温度计的量程是,分度值是;寒暑表的量程是,分度值是;1 体温计的量程是,分度值是。达标测评基础训练· 基本题型我过关1、-20 ℃的正确读法是()A. 零下 20 度 B.零下摄氏20 度C.负摄氏 20 度 D.零下 20 摄氏度2、用手接触到0℃的冰比接触到0℃的水要冷,则它们的温度()A 冰 的 温 度 低B 水 的 温 度 低C两者的温度一样高 D不知道3、读出温度计的示数,将示数写在图的下面4、以下说法中,你认为最符合实际的是()A.人体的正常体温为38℃.B.冰箱冷冻室的温度约为8℃. C. 我县盛夏中午室外温度为38℃。 D.我县冬季最低温度可达零下38 度。知识点四:会使用温度计测液体的温度9.在使用温度计测量液体温度时,正确的方法有哪些?①温度计的玻璃泡,不要或②温度计玻璃泡浸入被测液体后要,待再读数③ 读书时玻璃泡要,视线要☆练一练先判断下面做法的正确与错误,如果是错的, 请指出错误的做法错在哪里?。A B C D 先判断下面做法的正确与错误,并指出这种做...

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