第三节物质运输的途径练习题学习过程：一、知识回顾：心脏由哪个腔构成
心脏四腔分别与和那些血管项连
总之，心室与相连，心房与相连
二、导入新课：现在虽然是春天，有时天气会转冷，稍不留神，就会患上感冒，甚至会发烧
生病后，请大家说说除了吃药外，还能用什么方法能尽快将病治好
三、自学课文，完成下列填空1、认真观察56 页图，想一想血液流动有什么特点
什么是血液循环
2、默读课本57 页第二段对照课本56 页血液循环图描述体循环路线，物质在全身毛细血管处发生了怎样的变化
血液发生怎样的变化
（不明白的问题小组讨论
）3、体循环的起点是终点是，试描述体循环路线
4、试描述肺循环的途径
肺循环途径起点是，终点是血液在流经肺部毛细血管网时，气体发生了怎样的变化
血液发生了怎样的变化
5 动脉血和静脉血有什么区别
动脉血管里一定流动脉血，静脉血管里一定流静脉血吗
能不能根据血管来判定血液的名称呢
四、小组讨论交流：1、在血液循环中，体特循环和肺循环有先后顺序之分吗
它们之间有联系吗
是在哪联系起来
2、一位同学的下肢受伤后发炎，在手腕处通过静脉注射药物进行治疗
时所处药物到达伤口炎症处所经过的循环路线
五、请同学们阅读57 页第一段，思考并填空，小组讨论交流并展示1、什么是血压及测量部位
2、收缩压和舒张压的正常范围分别是和3、什么情况属于高血压，什么情况属于低血压
六、探究活动：脉搏与运动有关吗
下面我们就探究脉搏与运动的关系
脉搏的快慢变化与运动有关吗
同学们的假设是什么
分组讨论制定计划，哪个小组说一说你们制定的计划
根据各小组制定计划，利用下一节体育课分组进行测量
然后分析实验数据，得出实验结论
并撰写实验报告
七、课堂小结：结合板书，小组内归结交流八、课堂达标检测：（一）、选择题：1、经过肺泡内的气体交换，流经肺泡外毛细血管的血液（）A、含氧量明显减少B、二氧化碳的
