特殊保护同步测试

实用精品文献资料分享特殊保护同步测试思想品德 7.1 《特殊保护》同步测试（粤教版七年级下册）【知识框架】由国家制定或认可什么是法律靠国家强制力保证实施 对全体社会成员具有普遍约束力未成年人的健康成长未成年人身心发展尚未成熟， 缺乏自我保护能力特殊保护需要法律的特殊保护 家庭、学校、社会对未成年人不同程度的侵犯未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题我国未成年人保护 《中华人民共和国未成年人保护法》 法律的制定与实施 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》【核心问题】 7.1 1.通过活动感受到我们的生活离不开法律，生活中处处有法律。 2. 认识法律的三个特征。 3. 青少年的健康成长需要法律来保护。 4 ．保护青少年健康成长的两部法律。【单元测试】一、选择题（下列各题均有四个选项 , 其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填入题干后的括号内。） 1 ．《中华人民共和国未成年人保护法》 保护的对象是 ( ) 。 A ．未满 18 周岁的我国公民 B ．年满 14 周岁、未满 18 周岁的我国公民 C．未满 16 周岁的我国公民 D．年满 16 周岁、未满 18 周岁的我国公民 2 ．在我国，国家创制法律的两种形式是 ( ) 。 A ．制定或习惯 B ．舆论或认可 C．制定或认可 D．制定或舆论 3 ．实施法律的必要措施和重要保证依靠的是( ) 。 A．人民 B．领导 C．法律的制定方式 D．国家强制力 4 ．法律的约束力 ( ) 。A．只针对违法犯罪分子 B ．对全体社会成员具有普遍性 C．具有个别性 D．只针对本国公民 5 ．我国专门保护未成年人健康成长的法律是( ) 。 A．未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例 B ．未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、宪法 C．未成年人保护法、预防未成年人犯罪法 D．未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、刑法 6 ．与道德、纪律等行为规范相比，法律是一种＿＿的行为规范 ( ) 。 A．特殊 B．特别 C．普通 D．特定 7 ．未成年人保护工作的目的和我国制定未成年人保护法的目的是( ) 。 A ．尊重未成年人的人格尊严 B ．适应未成年人身心发展的特点 C．确保社会主义事业后继有人 D．保障未成年人的合法权益 8 ．对漫画《求助》的看法正确的是（ ）。 A ．爸爸的行为违反了未成年人保护法 B ．爸爸实用精品文献资料分享的教育方式虽不妥当， 但不违法 C．孩子的行为不利于保护自己的合法权...