下载后可任意编辑大学生素养进展规划书填写指导说明书12024 年 4 月 19 日《大学生素养进展规划书》填写指导说明书一、《大学生素养进展规划书》的时代意义大学是当代青年成就自我，实现人生理想及自身价值的关键时期，然而大学的生活、学习、人际和管理等环境却与中学时期的截然不同，一系列的变化给刚入校门的大学生在自我评价、专业学习、人际交往、自我形象定位等多方面造成了不同程度的影响，并导致这其中的部分大学生迷失了人生目标。《大学生素养进展规划书》是学院党总支在“以人为本”的教育理念指导下，应时代进展的需求，在实施独立学院学生素养培育工作的一项重要举措。它的意义在于：1、使大学生基于对专业进展动向、兴趣爱好、主客观条件等综合分析 ，按年理清自身在政治思想、学习、工作等方面的进展思路，从初期、中期到最终目标循序渐进制订相应规划。2、使大学生充分发掘自身潜能，增强个人实力。引导大学生正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助其重新对自身价值进行定位下载后可任意编辑并使其持续增值，引导其对自己的综合优势与劣势进行对比分析，引导其评估个人目标与现实之间的差距，使其树立明确的进展目标与理想。 3、使大学生在不断实践的过程中，调整原定目标和规划，充分发掘潜在的智商和情商，使其学会如何运用科学的方法实行可行的步骤与措施，不断增强竞争力，实现自己的目标与理想。并在大学学习和实践中不断提升综合素养和创新能力。4、使大学生的外在压力、内在动力及目标吸引力相结合，不断促使自身制订的目标得以完成。增强进展的目的性与计划性，提升成功的机会。5、使大学生最大限度地实现自身价值，提高为社会做积极贡献的能力。6、使大学生在步入社会之初，为就业单位提供自身的进展轨迹，有利于其在严峻的社会竞争形势下提高就业竞争力。同时又可使其最大限度地实现自身价值，提高为社会做积极贡献的能力。二、填写的总体要求及注意事项1、总体要求：32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑大学生做好素养进展规划必须根据学业生涯设计的流程，仔细做好每个环节。具体步骤概有以下几个方面： A、自我评价。要全面了解自己。一个有效的学业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么等...
