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网络安全教育——中学生安全教育教案

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精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载1================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============网络安全教育—-中学生安全教育教案络安全教育——中学生安全教育教案一、教学目的:为了贯彻落实国家信息部,安全使用络的倡议,继续进一步搞好我校的络使用安全教育,减少因络的使用而带来的负面影响,杜绝络潜在危险。二、重点内容 1、加强络使用安全知识的学习加强自身使用络的遵守意识。2、组织各种安全教育活动,增强遵守络使用安全的意识。三、教育内容 1、导入语今天当我们步入络社会,发现青年与络之间存在众多的契合点,正是这些契合点使青年对互联“一情深”。青年在络影响下千姿百态,虽然向社会展示了其众多绚丽之处,也令人倍感惊喜。但不少青年民的失色表现却无论如何不能给社会增辉,不能让人高枕无忧。2、范例内容:内容一青少年用户使用互联的特征:一、用户开始使用互联的时间:精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载2约 80%的用户从 1999 年或 2000 年================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============开始使用互联,龄大都不长。具体分布如下:1997年以前占 6.3%;1998 年占 14.0%;1999年占 36.20%;2000 年占 43.50%。二、上地点:58.8%的青少年用户在家里上,31.5%的用户在亲戚朋友家上,在吧、咖啡厅或电子游戏厅上的占 20.45%,在父母或他人办公室上的占 15.0%,在学校上的占 10.8%.三、上时间和对上时间的满意度估计:青少年用户平均每周上时间 212 分钟左右,如果平均到每日,约 30 分钟左右。37.0%的用户认为自己上时间“正好”,认为“比较多还能满足”的用户占 12.0%,认为“太多了”的仅为 0.7%.31.7%的用户认为“比较少”,18.5%的青少年用户认为“太少了”。也就是说,50%的青少年用户对上时间并不满足.四、互联功能的使用:玩游戏占 62%;使用聊天室占 54.5%;收发电子邮件占 48.6%;下载储存页占 39.7%;使用搜索引擎占 25.0%;订阅新闻占 21,9精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载3%;络电话占 14.7%;上寻呼占 14.3%;================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============制作和更新个人页占 12.6%;上传文件占 9.4%;公告板(BBS...

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