下载后可任意编辑布里中学教职工绩效考核方案12024 年 6 月 23 日下载后可任意编辑 布里中学教职工绩效考核方案为深化人事制度改革, 推动义务教育学校绩效工资制度顺利实施, 加强老师队伍建设, 促进教育事业科学进展, 根据《河北省义务教育阶段学校教职工绩效考核工作实施意见》、 《保定市义务教育阶段学校教职工绩效考核工作实施意见》和《高阳县义务教育阶段学校教职工绩效考核工作实施意见》, 结合我校实际, 制定本方案。 一、 指导思想以邓小平理论、 ”三个代表”重要思想为指导, 深化贯彻落实科学进展观, 全面贯彻党的教育方针, 以服务和促进义务教育科学进展为目标, 以提升教职工教书育人、 管理育人、 服务育人能力为核心, 以提高教职工绩效为导向, 着力构建符合教育教学和教育人才成长规律、 体系完善的教职工绩效考核评价制度, 促进广阔教职工为全面实施素养教育、 办好人民满意教育贡献智慧和力量。二、 考核原则1、 尊重教育规律,以人为本。尊重教育规律, 尊重老师的主体地位,充分体现老师教书育人工作的专业性、 实践性、 长期性特点。2、 以德为先, 注重实绩。坚持德才兼备、 以德为先, 把师德放在首位; 注重老师履行岗位职责的实际表现和贡献。3、 激励先进, 促进进展。建立竞争激励机制, 鼓舞教职工全身心投入工作, 引导她们不断提高自身素养和教书育人、 管理育人、 服务育人的能力。4、 客观公正、 简便易行。坚持实事求是、 民主公开, 科学合理, 程序法律规范, 讲求实效、 力戒繁琐。三、 考核对象22024 年 6 月 23 日下载后可任意编辑绩效考核的对象为按国家规定执行事业单位岗位工资制度的义务教育学校正式工作人员。四、 考核内容考核内容以教职工履行法定职责、 岗位职责和完成工作任务为基本依据, 重点考核工作实绩。1、 校级领导绩效考核的主要内容: 履行《义务教育法》、 《老师法》和《教育法》等法律法规规定的职责, 完成规定的岗位职责和工作任务的实绩, 内容包括履行《保定市中小学校长职业行为法律规范》、 师德建设、 学校进展、 教育教学管理、 老师专业进展、 学生全面进展、 落实”一比两率”等方面的实绩。2、 老师绩效考核的主要内容: 履行《义务教育法》、 《老师法》和《教育法》等法律法规规定的职责, 以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩, 包括师德和教育教学、 从事班主任工作等方面的实绩。师德主要考核老师遵...
