下载后可任意编辑常州工学院创新创业教育实施方案12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑常州工学院创新创业教育实施方案（试行）实施创新创业教育是培育高素养应用型人才的重要途径，是素养教育的深化和具体化。为进一步深化学校教学改革，充分调动广阔师生参加创新创业活动的积极性和主动性，全面推动学校创新与创业教育的开展，特制订本实施方案。一、创新创业教育的目标1．经过全面实施创新创业教育，以创新教育为基础，以创业教育为载体，将创新教育与创业教育结合起来作为一个整体推动，从而全面提升学生的创新精神和实践能力，使学生具备从事创业实践所必须的知识、能力及心理品质，成为高素养创新创业型人才。2．经过全面实施创新创业教育，实现从应试教育向素养教育22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑的转变，从以老师为中心的教育向以学生为本的教育转变，从以知识为中心的教育向以能力为本的教育转变，最终实现应用型人才培育模式的根本转变。3．经过实施以创新创业为导向的课程体系和教学管理体系改革，构建创新创业教育管理平台、课程平台和实践平台，培育创新创业教育的专兼职结合的师资队伍，制造有利于创新创业人才成长的教学与实践条件及环境。4．经过以素养教育为基础，开展面对全体学生的普及型创新创业教育，对具有创新创业意愿与潜质的群体进行专门培育。经过分层次的创新创业教育，促进创新创业成果的涌现和创新创业人才的快速成长。5．经过实施创新创业教育，培育创新精神与创业技能，使大学生不但成为求职者，而且成为工作岗位的制造者和职业的制造32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑者，促进学校就业工作的开展，为学生今后的职业生涯制造一个良好的开端。二、创新创业教育的组织与领导1．成立创新创业教育指导委员会，统筹协调学校的创新创业教育为切实加强学生的创新创业教育，学校成立创新创业教育指导委员会，领导、组织、协调和指导学生的创新创业活动，创新创业教育指导委员会由学校领导牵头，教务处、科研处、学生处、团委、招生就业处、产业处、财务处、二级学院共同参加。创新创业教育指导委员会下设办公室，挂靠教务处，负责具体的日常工作。经过加强组织领导，统筹规划，精心组织，指导实施，把开展创新创业活动的各项工作落到实处，并形成各部门共同配合，全体教职员工和学生积极参加的领导体制和工作机制。42024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑2．加强二级学院对创新创业教育工作的组...
