下载后可任意编辑德育课程实施工作计划和方案12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑开县高桥镇齐力中心小学德育课程实施工作计划和方案一、指导思想： 以全国教育工作会议精神为指导，深化贯彻县教工委、教委工作会议精神，以“育人为本、德育为先”为指导思想，加强和改进未成年人的思想工作，探究教育的途径和方法，实现学校、社会、家庭的协同教育。做到认识全面，分工合作，密切配合；达成目标一致，功能互补，方法灵活的教育合力，努力争取最佳的教育效果。 二、课程目标 1、注重营造良好的育人氛围，在活动中“形成”德育。为学生提供能够进展自我、表示自我的舞台； 2、落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力。丰富22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑少先队活动，引导学生在体验中感悟、习得。 3、在课堂中引入活动课程意识与思想，力求突出教学空间的开放性，同时实施弹性课程制和选用丰富的校本课程，为孩子们的自主学习与进展制造条件； 4、成立各种活动小组，为学生搭建展现她们风采的舞台以及开展多种形式的体验教育，促进学生良好思想品德的形成和高尚人格的进展。 5、 加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展。优化组织管理，进一步凸显校园特色。 6、挖掘在教育教学中蕴藏着的德育资源“宝藏”，努力构建学校、家庭、社会一体化教育网络。 三、课程的主要内容 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑的若干意见》中指出： （1）从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。 （2）从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想和信念。 （3）从法律规范行为习惯做起，促进未成年人的全面进展。 小学生要养成良好的文明、勤学、卫生、守纪、锻炼、创新意识等习惯，以“爱心”为核心，以小见大，从爱父母、爱同学、爱老师等开始，胸怀祖国，逐步提升为爱人民、爱祖国。使学校、家庭、社会明确，实施素养教育，就是以提高国民素养为根本宗旨，以培育学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美等全面进展的社会主义现代化建设者和共产主义事业的接班人。使学校、家庭、都树立“育人为本”、“以学生进展为本”、“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩42024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑子的一切”的思想。 四、课程实施网络 1、社会网络。关怀下一代工作委员会、...
