安图县（第二 ）幼儿园（ 三 ）月大( )班幼儿综合素质测评表 评价方式：∨：发展满意 ○ ：稳定进步 △：仍需发展 领 域 目标内容 幼儿姓名 总 评 健 康 1 ．提醒幼儿保持服装整洁，鼓励幼儿独立整理床铺
2 、遵守幼儿园生活常规和秩序，养成良好的生活卫生习惯，爱护生活环境
语 言 1 ．用流畅的语言讲述实物、图片和情境的中心内容
2 、幼儿学会背诵儿歌 3 首，并且能够大胆地朗诵儿歌
在教师的帮助下复述故事 2 个并尝试表演
社 会 1 、学习基本的学习规则、交往规则和社会公共规则
2 ．在日常生活中，引导幼儿积极主动地参与家务劳动、集体劳动和公益劳动 科 学 1 ．学习 6 的分解组成和加减法，体验总数与部 分数之 间的等 量 关 系 ，部 分数与部 分数之 间 的互 补 与互 换 关 系
2 ．找 出 物体排 列 的规律 并排 序，帮助幼儿自 定规律 进行排 序
认 识 几 种 常见 的打 击 乐 器
2 ．学习综合运 用多 种 工 具 、材 料 和技 法制 作 简 单 的物品 ， 并运 用自 己 的作 品 美 化 布 置 周 围 环境
教 师 评 语 安图县（第二 ）幼儿园（ 四 ）月大( )班幼儿综合素质测评表 评价方式：∨：发展满意 ○ ：稳定进步 △：仍需发展 领 域 目标内容 幼儿姓名 总 评 健 康 1 ．保持正确的坐姿、站姿和阅读、书写姿势，能独立整理自己的学习用品
2 、学习基本的队列变换，能单手投沙包 5 米左右
语 言 1 ．幼儿学会背诵儿歌 3 首或诗歌、古诗等，并且能够大胆地朗诵
在教师的帮助下复述故事 3 个并进行表演
2 ．专注地倾听他人说话，能辨别声调、语调的不同
社 会 1 、爱父母长辈、老师和同伴、爱集体、爱家乡、爱祖国
2 、学习协商处理与同伴交往中的问题
科 学 1 ．学习 7
