学生责任教育案例责任是人类永恒的主题。责任教育是一个有现实针对性的、科学的选题,也是一个具有现实发展潜力和未来发展前途的选题,更是针对青少年学生生活实际,促进青少年学生全面发展的选题。下面是小编为大家整理的学生责任教育案例,一起来看看吧!学生责任教育案例一记得 20xx 年 9 月我从家长手中接过 33 名活泼可爱的孩子们,那一张张可爱、纯真的笑脸让我内心充满感动。那时,孩子们刚刚离开父母,踏进学校的大门,对学校生活充满陌生和好奇。那时孩子们可以说就像一张白纸,什么也不会。不会拿笤帚、不会扫地。我每天从早忙到晚忙个不停。现如今,我们在一起生活、学习三年了,通过开展"我负责、我快乐"一系列责任教育活动,孩子们变化可大了!学会了学习、学会了劳动,懂得了如何负责。每当听到孩子们朗朗的读书声,看到孩子们认真早扫的身影,欣赏着孩子们的一篇篇书法作品,我都感到无比的欣慰。对自己的学习负责————培养读书、写字的好习惯。研究的方法:(行动研究法)具体做法:写字习惯:1、纠正学生不正确的写字姿势。2、规范作业书写要求,主要是抓拼音、汉字、数字和符号等的书写。3、抓书写细节,重点抓作业书写,拼音、汉字、数字和符号,使用尺子,作业布局,作业本干净整洁。4、建立各种评价、奖励制度,提高学生写字兴趣。措施:1、每天认真完成作业,包括汉字书写、数字书写、符号书写。2、培养学生的良好书写习惯,正确的坐姿、执笔姿势。3、每天保证至少 15 分钟认真练字时间专时专用。4、每月进行作业评比,评选书写标兵,发喜报,激发学生写好字的热情。5、每学期进行书写作品展示,并颁发奖状。6、鼓励学生积极参加书法比赛,展示自己的特长。读书习惯:1、纠正学生不正确的读书姿势。2、班级中营造读书氛围,培养阅读兴趣。3、给学生推荐适合年龄特点的好书。4、开展各种类型的读书活动,激发学生读书热情。5、落实读书评比、奖励制度。措施:1、培养学生的读书姿势和习惯,2、建立班级图书角,建立图书借阅制度。3、利用家长会与家长沟通,请做得好的家长介绍经验及做法。4、每月进行读书评比,评选读书小状元发喜报,激发学生写读书的热情。5、每学期进行书读书摘抄本展示,并颁发奖状。研究效果:(学生的变化)1、作业字迹工整,书写较规范,书写姿势正确,养成了良好书写习惯。2、学生读书、写字兴趣提高,爱读书、会写字。3、参加比赛、展示活动,学生读书、写字水平普遍提高。思考:由于大多家庭都...