下载后可任意编辑老师资格证国考小学综合素养精选练习题教育观九1、以下叙述错误的是( )。A.考试与素养的关系是对立的B.应试教育片面强调教育的选拔功能C.素养教育把面对全体学生放在首位，强化普及意识D.应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背A【欣瑞教育解析】考试与素养的关系并非是对立的，考试是帮助评价素养教育质量的手段之一，但不是唯一的评价手段。2、以赫尔巴特为代表的“老师中心论”强调( )。A.学生处于主体地位B.老师在教育中的权威作用C.老师处于顾问地位D.学生活动处于中心地位B【欣瑞教育解析】“老师中心论”强调老师在教育中的权威作用，认为老师应成为教学活动的中心，成为教学过程的主宰，学生的学习应围绕老师的教育教学任务来进行。3、一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是( )。A.创新能力B.学习能力C.拼搏精神D.团结精神A【欣瑞教育解析】创新能力已成为一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键。4、实施素养教育的根本宗旨是( )。下载后可任意编辑A.提高个人素养B.提高国民素养C.培育精英D.培育有特长的人B【欣瑞教育解析】略。5、构建素养教育目标，必须遵循青少年儿童身心素养进展的( )，才能保证目标的科学性、可行性。A.顺序B.客观规律C.特征D.重点B【欣瑞教育解析】青少年身心素养进展的客观规律是制定素养教育目标的重要依据。6、让每一个学生在学校都能得到自己的进展，这是检验教育者是否坚持( )的一块试金石。A.育人为本B.以德兴教C.面对全体D.精英教育A【欣瑞教育解析】育人为本教育思想的实质，就是坚持以人的全面进步和进展为本。“让每一个学生在学校都能得到自己的进展”正是育人为本的要求，也是检验教育者是否坚持育人为本的一块试金石。7、素养教育的时代特征是( )。下载后可任意编辑A.面对全体学生B.培育学生的创新精神C.促进学生的全面进展D.促进学生的个性进展B【欣瑞教育解析】培育具有创新精神和能力的新一代人才，是素养教育的时代特征。8、素养教育与应试教育的区别具体表现在( )。①对教育目的的认识不同②面对的教育对象不同③选学的教育内容不同④教育评价标准不同⑤运用的教学方法不同A.①②④B.①③⑤C.②③④D.①②③④⑤D【欣瑞教育解析】略。9、强调素养教育面对全体国民和全体适龄儿童，反映了素养教育的( )。A.主体性B.全面性C.进展性D.全体性D【欣瑞教育解析】素养教育的全体性指的是面对全体学生，强调在教育中使每个人...
