下载后可任意编辑湘东 10 春工商管理专科集中实践环节实施细则 中央广播电视大学”人才培育模式改革和开放教育试点”管理学科工商管理类工商管理专业( 专科) 培育的是应用型高等专门人才, 要求学生系统掌握现代管理理论知识, 系统掌握企业经营管理的基本理论、 基本知识、 基本方法, 具有企业综合管理的基本素养和技能, 能够运用所学的专业知识发现、 分析和解决实际问题。该专业融理论、 技能于一体, 应用性较强。为锻炼培育学生的实际应用能力, 增强学生完成学业后的工作适应性, 在教学中必须重视实践性教学环节。本专业集中实践性教学环节包括社会调查和毕业论文两项内容。具体内容和要求如下: 一、 社会实践 社会实践是指学生实地从事一项调查讨论或管理、 营销实践活动, 也能够是进行一项模拟实践活动, 目的是增强学生对管理实践活动的了解, 锻炼学生的协调能力、 沟通能力和对理论知识的综合运用能力, 培育学生的专业素养。它是培育和训练学生认识和观察社会技能的重要教学环节, 是贯彻素养教育理念的重要手段。它不但要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用, 而且使学生经过社会实践, 进一步提高其分析问题和解决问题的能力,实现培育目标。各地电大应根据本专业的特点和需要, 积极建立和充分利用实习基地, 为圆满完成社会实践制造有利条件。( 一) 方式 社会实践是培育、 训练学生观察社会、 认识社会以及提高学员分析和解决问题能力的重要教学环节。它不但要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用, 而且使学生经过对关键或焦点问题进行社会实践, 圆满完成学习计划, 实现教学目标。 本专业的社会实践提倡采纳多种方式, 从当前的实际出发, 以下推举方式: 社会调查: 由学生自主确定调查题目, 报当地电大审核批准, 学生根据题目开展调查活动, 写出调查报告 下载后可任意编辑( 二) 内容 工商管理专业的社会实践必须具有专业特色, 活动内容应当在经营决策管理、 人力资源管理、 营销管理、 生产运作管理和财务管理等范围内。为方便学生选题, 特提供如下题目供参考: 1． 调查企业市场环境, 分析企业机遇与威胁; 2． 为企业设定战略目标; 3． 调查企业组织结构是否与企业战略相一致; 4． 如何调动人的积极性、 主动性与制造性; 5． 人力资源规划与招聘计划; 6． 人力资本投资及其成本与投资收益分析; 7． 工作分析与评价; 8． 员工队伍建设( 培训) 与人力资源...
