下载后可任意编辑有关农村留守儿童心理行为问题的调研报告12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑农村留守儿童心理行为问题的调研报告 ——我校留守儿童心理行为调查分析 农村留守儿童群体是中国农村大量剩余劳动力向城市转移过程中所带来的附属产物
她们经历着父母关爱、照顾和培育教育等方面的缺失,这给她们的学习生活、心理行为的进展带来了极大地消极影响
一、基本情况分析 我校地处宁夏南部山区干旱地带,该地带土地贫瘠,资源极其贫乏,农民世代以农耕生活为主
随着政治经济的快速进展和改革开放不断的推动,贫困的农民走出山区,大规模向外省或城乡转移,或商或工,就此在山区农村出现了一群特别的未成年人弱势群体——留守儿童,这群儿童父母常年在外打工或经商,缺少大人的关爱,心理行为问题是最严重也是最现实的问题
下面是在我校调查所得的数据: 我校留守儿童均处于 6—13 周岁,有 69 人,占学生总数的 57
和父亲在一起的 18
3%和母亲在一起的 28
1%22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑和(外)祖父母生活在一起的 43
5%在亲戚家的 6
7%和兄弟姐妹在家的 2
1% 非常想父母的 71
0% 当面顶撞监护人和老师的 8
4% 无事生非搞恶作剧的 12
3% 朋友少不合群的 17
5% 害怕陌生人的 35
9% 遇到困难自己解决的 41% 觉得学习很一般的 64
1% 学习上听老师的话,很刻苦的 25
3% 不太关怀别人的 49
1% 总是害怕被身边人欺负 34
7% 和父母常常联系(一个星期左右一次)的 37
1%和父母较少联系(一个月联系一次)的 34
1%和父母很少联系的 17
2%父母常常回家的(一月左右)20
3%父母半年回家一次的 41
5%父母一年或一年以上回家一次的 31
2%经过这次调查,我们发现心理行为问题是留守儿童最容易出现的问题,且表现为