下载后可任意编辑民办学校进展规划12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑XX 学校进展规划 一、背景分析1.学校内部的优势多年来，学校的办学水平和教育质量一直居于民办学校前列，有扎实的办学基础；拥有一支业务修养深、专业能力强、管理水平高，有凝聚力、向心力、战斗力的领导团队和整体素养高、敬业精神强、团结和谐的老师团队，为学校的可持续进展提供了保障。学校地处城区中心，生源素养比较好，为学校创特色、创品牌提供了良好条件。2.学校外部环境的机会学校是 XX 区办学最早的一间民办学校，享有很高的社会声誉，上级领导和社会各界对学校非常重视，学生家长的整体素养较高，学生家庭教育的整体水平较高，特别是 XX 教办区重视教育，大力22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑进展教育的天赐良机，为实现学校的跨越式进展提供了可能。3.学校内部的劣势班额较大，不利于学生的进展，老师的负担较重；老师流动较大，学校管理不够法律规范，老师专业成长的意识不强，严重制约着学校的进展。二、指导思想和进展目标。1.指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据全面落实科学进展观、构建社会主义和谐社会的要求，全面落实党的教育方针，坚定不移地推动素养教育，推动课程改革；加强学校文化建设和两支队伍建设，突出学校办学特色，办人民满意的学校。2.教育价值取向：关怀生命。内涵诠释：教育要直面生命存在，以生命为本体性前提，以32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑积极的关怀做为基本的行为方式；以培育具有积极的生存方式，富有生命活力的健康个体为己任；以整体的、深层的眼光进行自我改造，以建设性的方式促进生命的成长。3.教育理念：以人为本，开启灵性，升华人格，奠基人生。4.办学目标：办人民满意的学校。5.教育目的：为学生的幸福人生奠基。6.办学愿景（七年奋斗目标）：使艳阳成为令人向往的学园、乐园、书苑。内涵诠释：令人向往：用高品味的学校文化，高水准的教育团队，高层次的学校管理，高水平的教育质量赢得师生和社会的信赖，师生有强烈的归属感，对外界有强劲的诱感力，老师以在艳阳工作而自豪，学生以在艳阳读书而骄傲，家长以子女在艳阳上学而欣慰。学园：学校是学生、老师共同成长的地方，老师在成就学生42024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑的同时也成就着自己。老师要树立终身学习的意识，把学习当作是自己的一种生活需要，内在追求。学生能正确地对待学习，养成良好的...
