下载后可任意编辑永昌中学教育教学质量提升实施方案12024 年 4 月 19 日永昌中学提升教育教学质量实施方案（ 5 月 26 日第三次修订）永 昌 中 学 5 月下载后可任意编辑永昌中学提升教育教学质量实施方案（ 5 月 26 日第三次修订）近年来，永昌中学在上级教育部门和学区的正确领导下，在广阔教职工的共同努力下，在推动新课程改革试验，加快特色学校建设进程，提高教育教学质量等方面做了大量的工作，取得了一定的成效。但也清醒的认识到，我们的工作，较先进学校还存在着一定的差距，还远远不能达到人民群众对高质量教育的需求。特别是在近期听取了由凉州区教育局组织的《西湖小学教育集团办学经验宣讲活动》后，更加深切的体会到，我们的教育教学理念还远不能适应新课改的需要，不能适应社会进展和学生进展的需要，西湖小学那先进的管理模式和教学理念，学习型、实干家、讨论型的章显明校长，爱岗敬业、无私奉献的西湖小学教育集团的全体老师们，朝气蓬勃，勤学乐思，纪律严明的西湖小学学生，32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑洁净洁净，人文气息十足的校园，这一切，犹如一股强劲的东风，使我们的心灵受到深深的震撼，也更加坚定了我们提升学校教育教学质量的决心和信心。为进一步贯彻落实凉州区《关于进一步提高教育教学质量的意见》及永昌学区《关于全力提高教育教学质量的措施》的安排意见，进一步推动素养教育，全面提升我校教育教学质量，办人民满意的教育，育社会合格的英才，特提出如下实施方案：一、指导思想（一）要认清形势，正视问题，端正态度，进一步增强抓质量的责任感和紧迫感。首先学校领导要有强烈的质量意识，要加强对教育教学质量的管理，要始终把提高教育教学质量放在学校工作的第一位，要理直气壮抓质量。其次，学校领导要从思想教育入手，把提高广阔老师的质量意识贯穿于学校管理的全过程，使广阔老师明确认识质量是学校存身立命之本，进展壮大之基，在广阔老师中努力营造聚精会神抓质量的42024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑良好氛围。（二）要树立正确的质量观。要澄清“提倡实施素养教育就不要考试，不要分数，不要评价”，“抓质量是片面追求升学率”的模糊认识和解读，必须理直气壮，持之以恒的抓质量。同时要树立全面进展的、面对全体的质量观，树立传授知识，培育技能与关注学生情感、态度、价值观相统一的质量观。要全面、理性、深刻理解教育质量的内涵，牢固树立科学的育人观和...
