正村一中 XX 年度十佳小孝星活动方案及总结 正村一中 2014 年度“十佳小孝星” 活动小结 “百善孝为先”，孝心是人类自然的情感，是最美的情感。孝德是德之根本，是一切美德的起始点。在刚过去的春节假期期间，我校涌现出了许多崇孝行孝典型，尤其是六七年级的小同学们，在感恩父母、关爱长辈等方面表现突出。他们在实践生活中得到锻炼，真正做到“知感恩、懂礼孝”。 经过学校对推荐人选进行审核，最终确定表彰名单如下： 61 王雅茹 62 李 华 63 王 婵 64 张雪荣 71 郭 文 73 王福兴 74 赵 燕 75 徐梦娜 让我们全体同学都向他们致意、向他们学习，感恩父母，尊重师长，做“知感恩、懂礼孝”的好孩子。 正村一中 2015 年 3 月 13 日 正村一中 2014 年度“十佳小孝星” 活动方案 “百善孝为先”，孝心是人类自然的情感，是最美的情感。孝德是德之根本，是一切美德的起始点。为进一步培养队员们崇孝行孝的良好行为习惯，表彰涌现出的崇孝行孝典型，决定在全校范围内开展“十佳小孝星”评选活动。 一、评选条件 在家尽孝心，在校尽爱心，在外传美德。 （一）在家尽孝心——孝敬父母，关爱长辈： 1、理解父母对自己的学习和生活的要求，在行动上予以支持。 2、能主动的和父母进行沟通和交流，力争做父母的朋友。 3、关心父母的身体状况和劳动、工作状况，体谅父母劳作的艰辛。 4、牢记父母的生日，并能在重大节日予以真诚的祝福。 5、节约日常生活开支，体察家庭生活的处境，不以各种借口欺骗父母去追求名牌高消费或不必要的消费。 6、尊重父母教导，勤奋学习，如实向父母汇报在校学习、生活情况，并从事必要的劳动。 （二）在校尽爱心——尊重老师，关爱 同学： 1、尊重并理解老师的教学要求，积极配合老师的教学。服从管理，虚心接纳老师的批评，并能在行动上迅速纠偏。 2、公正的、客观的评价老师的教育教学工作，及时向老师提出合理化建议。给予老师以理解、祝福和帮助，成为老师的朋友。 3、遇到老师要主动问候，上课、下课及提问问题要起立。 4、关心身边同学的思想观念、理解他们的性格习惯，能与周边同学和睦相处。 5、团结互助，体察同学的困难，并给予力所能及的帮助。礼让同学，严以律己、宽以待人，不在同学间搬弄是非，善意、主动地化解矛盾。 6、未经允许不动用同学的物品、尊重同学的隐私；不打扰同学的学习、休息，尊重同学的合法权益。 （三）在外传美德——提升自己，弘...
