下载后可任意编辑一、 论述题( 共 1 道试题, 共 100 分
理论联系实际题目的: 案例分析是检测对西方经济理论理解、 运用的方法之一
经过对经济案例的分析, 既能够训练学生加深对西方主要经济理论的理解与把握, 同时也能够使学生理解中国社会主义市场经济建设过程中实施的各项政策
本案例分析题让学生理清通货膨胀理论、 财政理论、 货币理论等基本内容, 在理清理论的同时, 能够对在经济生活中出现的经济现象运用经济理论进行分析, 并能运用经济理论解释、 宣传国家的经济政策, 指导自己的工作
1997— 的通货紧缩及对策 1997 年下半年特别是 1997 年 7 月东亚金融危机爆发以后, 中国国民经济开始感到需求不足的压力, 其明显特征是: 经济增长速度放缓, 物价水平( 消费价格指数) 在低位运行, 就业压力日渐增大, 出口下降
出现需求不足的原因是: ( 1) 1993 年治理通货膨胀措施的惯性因素
改革开放以来, 中国经济大致根据”增长—膨胀—治理---紧缩---停滞---放松---扩张”的轨迹进展
1992 年邓小平南巡讲话后, 中国出现了新一轮的通货膨胀,下载后可任意编辑 93 年夏季开始实施以抑制通货膨胀为主要内容的紧缩政策, 96年年底成功实现了”软着陆”
这些紧缩政策在 97 年、 98 年继续出现滞后效应
( 2) 一系列改革政策特别是住房制度改革和社会保障制度改革的出台, 改变了人们对未来的预期, 人们的储蓄倾向增加, 即期消费减少, 导致消费需求不足, 同时银行存款在利率不断下调的同时保持快速增长
( 3) 国有企业改革的推动导致部分行业、 部分企业下岗工人增加; 同时乡镇企业在变革中竞争力减弱, 吸纳就业的能力下降; 农村转移富余劳动力数量增加等, 这些因素增加了全社会的就业压力
( 4) 亚洲金融危机造成周边国家购买力降低, 造成中国产品出口
