工作分析对学习委员的工作分析方案一．准备阶段目的：了解学习委员这一职务的工作内容、职责以及其所需能力方法：访谈法，问卷法意义：使我们对工作分析的流程有一个清楚的了解，并亲身体验了工作分析的过程，初步掌握这一知识技能，为以后的工作积累经验。小组成员：调查分析对象：班级学习委员工作计划：①以访谈的形式对班上的学习委员交流②通过与该学习委员的交流整理出问卷中应具备的问题③有针对性地发放调查问卷④整理所收集到的信息⑤认真分析、小组讨论所收集到的信息⑥根据所整理信息编制初步学习委员职务的工作说明书⑦将初步工作说明书发放给各学习委员，征求其意见⑧根据学习委员们的意见对工作说明书最后定稿工作难度：二．实施阶段1．访谈（与本校人力班学习委员）甲：访问者乙：被访问学习委员甲：你认为胜任你的工作需要些什么知识、技能、经历？乙：我觉得学委要具备有充裕的时间，记忆力得好，要有责任心，其实谁都可以当学委的，有经验的话会有一定的帮助，但不是最紧要的。甲：那么当初在竞选的是时候你是抱着什么样的心态？乙：抱着学习的心态，因为学习委员平常跟同学和老师们交流的比较多，涉及的面很多，同时也可以学习到很多东西。甲：当班上有活动的时候您是怎样调动学生们的积极性乙： 我调不太动学生们的积极性，因为我们班的同学比较懒。╮(︶﹏︶")当有活动的时候，我会负责在群里督促和安排同学们去参加一些晚会和活动。甲：当系里的一些决定引发同学们的不满时您怎么处理乙：有时候系里和院里的活动会冲突，同学抱怨参加的活动太多。这时候要分析两边哪个比较紧急，要跟老师商量。另一方面，我会跟同学们沟通，了解他们出现情绪不满的原因，然后跟讲活动开展的原因和老师的要求。甲：你觉得做学习委员会不会影响到你的学习乙：会的。甲：能具体说一下么乙：平时的工作和作业收集，考试缴费这些会占据我的学习外的一部分时间。另一方面，我作为学习委员，如果我的成绩是倒数，我会觉得很丢脸，我会想去努力认真去完成作业和任务，努力争取好成绩。所以当学习委员不好的一方面，也有好的一方面。调查问卷学习委员调查问卷学习委员问卷同学，您好！为了了解各位学习委员的工作情况，工作职责，工作中易碰到的问题，以更好的得出结论，服务各班级与学校，我们制定了本调查问卷。希望能得到您的配合，本调查不计名，并对您的回答高度保密，请您在回答本问卷时尽量认真、坦诚。您可以根据实际情况选做，我们对您的支...
