第 1 页 共 6 页 第三单元学习任务 学写文学短评 佳作赏读 亮点评析 浅析《琵琶行并序》中的音乐描写 ①音乐本是无形之物，很难用语言文字直接描写
因为它那飘忽即逝的音响、旋律，是很不容易被捕捉和表现的
其中所含的“幽愁暗恨”更是十分抽象、难于言传的
诗人白居易平日深厚的音乐修养和驾驭语言艺术的厚实功力，使他笔下生花，成功地写出了琵琶演奏的精彩片段
在白居易的笔下，那复杂多变的琵琶声，被描绘得层次丰富、音色分明
②诗人描绘音乐的比喻手法、以声传情以及将人物的往事与现实联系起来，推动故事情节向纵深发展是音乐描写中的亮点
③在诗中的音乐描写中，诗人多方设喻，以表现琵琶曲中复杂、细微的音响变化
用许多形象、新鲜、贴切的比喻来描写极难用语言摹写的美妙乐声，给读者留下了十分深刻和具体的印象
如以人们在生活中可以听到的声音作比，以骤降的“急雨”比喻粗弦的繁音促节；以小女儿 般的轻柔“私语”比喻细弦细碎绵密的声调；以大珠小珠洒落玉盘比喻乐声的高低音调；以“花底”的“莺语”、“冰下”的“泉流”比喻乐声流动的婉转与幽咽若凝；以“银瓶乍破水浆迸”“铁骑突出刀枪鸣”比喻乐声暂时休止后又骤然响起；以“裂帛”声比喻四弦齐拨时乐声的清脆短促，响亮非凡
在妙喻联翩中赋予抽象的音乐以生动形象、具体之感，使人如闻其声，如临其境
这些形象贴切的比喻，把美妙的旋律、变化的节奏表现得淋漓尽致
④音乐描写，做到了以声传情，声情交融
把音乐与演奏者的身世之悲、听者(诗人)的主观感受结合在一起来写，大大加深了读者对乐曲内容及其内在情韵的体验
如果说琵琶女在校音定调时，已流露出情感，那么，随着正式弹奏的开始，感情的流露渐趋明朗
在千变万化的曲调旋律中，诗人仍然意在表现人物的感情
整个演奏过程，或低回掩抑，如泣如诉；或圆润流美，(1 )题目以小见大，极好地处理了文学短评中“点”与“面”的关系
《琵琶行并序》具有很
