幼儿园民间游戏活动教案集锦 游戏一《拉大锯》一 [活动目标] 1、在情景式的游戏活动中发展综合能力
2、积极参与活动,在活动中体验两人合作的快乐
[活动准备] 《拉大锯》儿歌
[活动过程] 1、欣赏儿歌
2、幼儿根据儿歌自由探索玩法
3、玩法:两人对坐,双脚自然盘曲,双手对握,随儿歌节奏做拉大锯似的前俯后仰的动作
游戏反复进行
[游戏规则]双手握紧,游戏过程中不能松开手,以免身体后仰倒地发生危险
附儿歌:拉大锯 拉大锯,扯大锯,外婆家,唱大戏,妈妈去,爸爸去, 小宝宝,也要去,拉大锯,扯大锯,你过来,我过去, 拉一把,扯一把,小宝宝,快长大
游戏二《打老虎》 [活动目标] 1、激发幼儿参与游戏的兴趣
2、引导幼儿按儿歌节奏做游戏,训练幼儿节奏感
[活动准备] 儿歌:打老虎,上山打老虎,老虎没打着,打到小松鼠, 松鼠有几只,让我数一数,数来又数去,一二三四五, 五四三二一
[活动过程] 1、欣赏儿歌《打老虎》
学说儿歌《打老虎》 2、幼儿根据儿歌自由探索玩法
3、玩法:幼儿边念儿歌边按节拍拍手,最后一拍(五四三二一)用猜拳(剪子包袱 锤 )决 定 胜 负
胜 者 继 续 寻 找 伙 伴 ,负 者 在一旁 等 待 两轮 以后表 演 节目
[游戏规则]手口 一致 ,按节拍进行游戏
游戏三《炒 豆 豆 》 [活动目标] 培 养 幼儿的合作意 识 ,锻 炼 幼儿手臂 的灵 活性
[活动准备] 游戏音 乐 《炒 豆 豆 》儿歌 炒 ,炒 ,炒 豆 豆 ,豆 豆 开花 结 石 榴 ,石 榴 籽 ,我吃 了 , 石 榴 皮 ,我卖 了 ,丁 当 丁 当 过来了
[活动过程] 1、欣赏儿歌
2、幼儿根据儿歌自由探索玩法
3、玩法:两人相对而立,手牵手,边念儿歌,边随音乐有节奏地向左右协调摆手
儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂