1 幼 儿 园 大 班 上下楼梯安全教案 学 习 儿 歌 《 上 下 楼 梯 歌 》， 让 幼 儿 了 解 上 下 楼 梯 的 正 确 方 法 。 以下 是 精 心 整 理 的 幼 儿 园 大 班 上 下 楼 梯 安 全 教 案 的 相 关 资 料 ， 希 望 对你 有 帮 助 ! 幼 儿 园 大 班 上 下 楼 梯 安 全 教 案 篇 一 【 活 动 目 标 】 1、 学 习 儿 歌 《 上 下 楼 梯 歌 》， 让 幼 儿 了 解 上 下 楼 梯 的 正 确 方 法 。 2、 初 步 树 立 幼 儿 生 活 中 的 安 全 意 识 ， 并 养 成 上 下 楼 梯 靠 右 行 走 ，不 追 逐 打 闹 ， 照 顾 前 后 的 良 好 安 全 习 惯 。 【 活 动 准 备 】 一 张 邀 请 函 、 幼 儿 上 下 楼 梯 的 照 片 、 多 媒 体 课 件 。 【 活 动 过 程 】 一 、 猜 一 猜 导 入 ， 引 起 幼 儿 的 兴 趣 。 教 师 出 示 邀 请 函 ， 让 幼 儿 猜 猜 是 什 么 内 容 ?刚 才 我 接 到 “小兔”的 邀 请 函 ， 他说今天是 他的 生 日， 请 我 们到 他家做客， 想去 吗 ?可 是 ，他家住 在 5 楼 ， 我 们要 经 过 楼 梯 才 能 到 达 ， 谁 能 告 诉 老 师 ： 我 们平 时是 怎 样 上 下 楼 梯 的 ?上 下 楼 梯 应 该 注 意 什 么 ?怎 样 才 是 安 全 的 呢 ? 二 、 观 察 图 片 ， 总 结 上 下 楼 梯 的 正 确 方 法 。 小朋 友 ，你 们可 要 仔 细 看 哦 ，看 看 哪 幅 图 里 的 小朋 友 行 为 是 对 的 ，哪 幅 图 里 的 小朋 友 是 不 对 的 ? 1、 播 放 第 一 组 图 (不 安 全 上 下 楼 梯 的 图 片 ) 2 (教 师 逐 一 播 放 图 片 )， 提 问 ： 这 幅 图 上 的 小 朋 友 的 行 为 安 全 吗 ?为 什 么 你 认 为 他 们 的 行 为 不 安 全 ? 2、 播 放 第 二 组 图 片 ， (安 全 上 下 楼 梯 的 图 片 )引 导 幼 儿 观 察 。 让幼 儿 观 察 后 说 一 说 ， 这 样 对 不 对 ? 3、 教 师 小 结 ： 一 层 楼 ， 两 层 楼 ， 上 下 楼 梯 靠 右 走 ，...
