<幼儿常规儿歌>手指游戏 ** 关于“保持安静”的常规训练： （1）一二三坐坐好，三二一请安静。 （2）我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。 ** 小嘴巴-----不说话 ** 请把小手放背后--------我把小手放背后 请坐好-----我坐好 ** 拍手歌 师:12 幼:334 类推"34 556 56 778 78 9910 ** 是一个拍着手说的：谁的小手拍的响——我的小手拍的响 谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮 谁的小手藏的好——我的小手藏的好 谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧 ** 走走走，跟着老师走，走走走，跟着朋友走 ** 坐坐好教师弹琴：135 — 531— 幼儿唱：老师我们坐好了。（1351531） 教师弹：1351（高音 1 ），幼儿起立。 教师弹：1531（低音 1 ），幼儿坐下。 教师弹 ：135 135 135 135 135 幼儿寻找自己的位子坐好。 ** 幼儿排队时用：小小手——摆摆动； 小小脚——踏起来； 小胸脯——挺起来； 一二一，一二一…… ** 小腰——挺直， 小手——背后， 小眼睛——看黑板， 小喇叭——闭上。 ** 小眼睛看老师，小耳朵听好了！ 伸出你的小手上拍拍，伸出你的小手下拍拍，向前伸出小手转一转，小手放呀放放好！ ** 课前让孩子安静~ 师：1.2（教师拍铃鼓，幼儿拍手，并对话） 幼：1.2.3.（可重复几次，等到幼儿安静下来） 师：手放下 幼：坐坐好 ** 做操：用来做操前的整队，边念儿歌边踏步，那样的气氛很好的 师：手摆动 幼：脚提起（教师也可反问：脚提起，孩子就答。手摆动） 师：谁最神气 幼：我最神气 师：立正 幼 ： 立 二 ** 小 手 小 手 拍 一 拍 ,我 把 小 手 伸 出 来 .小 手 小 手 拍 一 拍 ,我 把 小 手 举 起 来 .小 手 小 手 拍 一 拍 ,我 把 小 手 藏 起 来 ** 水 萝 卜 ,水 萝 卜 ,切 切 切 .包 饺 子 ,包 饺 子 ,捏 捏 捏 .好 孩 子 ,好 孩 子 ,顶 瓜 瓜 .坏 孩 子 ,坏 孩子 ,就 是 他 ....(这 时 候 所 有 的 小 朋 友 都 提 其 他 的 小 朋 友 ,效 果 非 常 好 ) ** 这 是 一 首 拍 手 儿 歌 : 抓 住 ,放 开 ,小 手 拍 一 拍 . 抓 住 ,放 开 ,小 脑 袋 拍 一 拍 . 抓 住 ,放 开 ,小脸 蛋 拍 一 拍 . 抓 住 ,放 开 ,小 小 肩 膀 拍 一 拍 . 抓 住 ,放 开 ,大 西 瓜 拍 一 拍...
