幼 儿 教 师 一 日 活 动 各 环 节 的 站 位 在 幼 儿 园 一 日 生 活 各 环 节 中 ， 经 常 会 出 现 视 线 盲 区 ， 无 法 注 意 全 部 幼 儿 ， 导 致 意 外 情 况发 生
其 实 ， 这 与 幼 师 一 日 生 活 环 节 的 站 位 密 切 相 关
在 不 同 环 节 中 ， 教 师 要 掌 握 正 确 的 站 位 ， 避 免 些 错 误 站 位 ， 做 到 眼 观 六 路 耳 听 八 方 ， 以最 大 程 度 地 看 到 每 个 孩 子
早 晨 ， 家 长 和 幼 儿 入 园 ， 老 师 们 应 以 饱 满 、热情 的 状态去迎接孩 子 们 的 到 来
但有的 老 师 对来园 环 节 无 所谓， 有的 带早 饭坐教 室吃， 有的 在 教 室里收拾东西， 孩 子 自己进来找老 师
幼 儿 园 每 天 的 “一 餐 两 点 ”， 所 有 孩 子 都 在 一 起 吃 饭 ， 带 班 老 师 和 保 育 但 有 的 老 师 把 就 餐 环 节 当 成 “茶 话 会 ”， 不 顾 孩 子 吃 饭 ， 老 师 和 保 育 员 在 一 旁 聊 天
上 厕 所 、洗手是幼儿在幼儿园常做的事情
但有的老师坐在椅子上 玩手机，让孩子自己去盥洗；保育员在操作间忙着清洗毛巾
幼 儿 选 择 自 己 喜 欢 的 区 域 游 戏 ， 各 个 区 域 都 有 孩 子 的 声 影
但 有 的 老 师 把 区 域 活 动 当 成 休 息 时 间 ， 喝 水 、看会手机， 坐下休 息 下， 看着幼 儿 就好
孩 子 们 坐 在 一 起 ， 和 老 师 学 本 领 ， 老 师 时 而 坐 着 、蹲着 、站着
但有的老 师 会不注意， 展示图片时 直接背对幼儿， 或是为使用电脑， 与幼儿之间的站距很远
每 天 中 午 ， 孩 子
