篇一:幼儿教师师德演讲稿 5 篇 幼儿教师师德演讲稿 罗伯特.欧言文说:人类一切努力的目的在于获得幸福.身为一名幼儿教师,我在求得个体生存的同时,也在承担着教书育人的责任,更从中获得到真切的幸福,我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣,无时无刻不在享受着幼儿教育的幸福.我爱我平凡的幼教工作!我工作着,我幸福着! 也许有人会说:幼儿教师就像一个小保姆,日常工作又繁琐又劳累,有什么幸福可言?!甚至还有人看不起幼儿教师,认为幼儿教师不需要什么技能,曾有这样的论调:教不了中学的教小学,教不了小学的去教幼儿园.事实上一名真正合格的幼儿教师,她所具备的技能必须是全方位的,除了要具备教师基本功之外,还要有美术,音乐,舞蹈.体育等多方面的才能.身为一名幼儿教师,我一直在努力提升着自己的多方面素质,在素质提升中体验幸福,在幼儿教育中感受幸福. 走在街上,远远地听到孩子们亲亲的一声老师好!,我顿时感觉 幸福; 被 孩子们包 围 时,这个摸 摸 我的脸 说:老师,您 脸 上的疙 瘩 好多 了!那 个拉 拉 我的衣 角 说:老师,你 穿 上这件 衣 服 真漂 亮 !我顿时觉 得自己成 了童 话 王 国 中的公主 ,美丽 而 又幸福! 看到孩子们因 我真诚 的夸 赞 而 笑 靥 如 花 时,我的内 心 也鲜 花 盛 开 . 幸福,是孩子母 亲遇 见 我,一个劲 地说个没 完 ,而 孩子却 藏 在母 亲身后 ,调皮 地和我交 换 脸色 ,做 出 一个个滑 稽 的鬼 脸 ; 幸福,是为孩子擦 去委 屈 的泪 水 ; 幸福,是孩子从衣 兜 里 掏 出 为我保留 的小食 品 ; 幸福,是抚 摸 着孩子送 给 我的一件 件 自己制 作的小礼 物 ; 幸福,是翻 阅 相 册 看我和孩子的合影 的时候 . 幸福时刻陪 我左 右 ! 每 天 早 晨 我都 会得到孩子们最 真诚 的笑 脸 和问 候 ,如 果 我哪 天 没 去上班 ,孩子们会反 复 念叨 :王 老师怎 么还不来 ?正高 尔 基所说:谁 爱孩子,孩子就会爱谁 ; 只 有用 爱,才能教育好孩子.幼教工作就是一份 爱孩子的工作. 做 幼儿教师的这四 年 ,我深 切地感受到爱的力量 .爱一种 发 自灵 魂 的芬 芳 ,是一种 深 入 骨髓 的甜 蜜 .我和所有平凡的幼儿教师一样,用 心 实践 着爱的教育,学习 着爱的方式 . 每 到孩子们入 园离 园的时间 ,我都 会微 笑 着站 在教室 门 口 迎 送 班 里 的每 ...