教师综合素质培养与提升自测单选题（共 30 题，每题 2 分）1．“教育是评价的基础，评价过程是教育过程”，这体现的教师职业道德评价原则的（A•方向性原则B•客观性原则C•科学性原则D•教育性原则我的答案：D参考答案：D 答案解析：暂无2•指出下列最能体现近代著名“人民教育家”陶行知为人师表典范的是（）A
好学不厌，心系民众B•无情面的解剖自己C
青年导师，知识里手D•捧着一颗心来，不带半根草去我的答案：D参考答案：D 答案解析：暂无3•主张教师要重视环境育人，认为“染于苍则苍，染于黄则黄”的我国古代教育家家是（）A•孟子B•墨子C•荀子D•老子我的答案：B 参考答案：B 答案解析：暂无4•将道德义务明确区分为显见义务和实际义务的是英国现代论理学家（）A•培根B•罗斯C•康德D•霍布斯我的答案：B 参考答案：B 答案解析：暂无5•我国古代专门论述教师的著作《师说》的作者是（）A•孔子B•荀子C•韩愈D•张载我的答案：C 参考答案:C 答案解析：暂无6•1956 年，以交通大学为代表的一批高校、工厂、科研院所坚决执行党中央关于西迁的决定，义无反顾地奔向大西北，积极投身到祖国最需要的地方来，成为西部大开发的先行者
“西迁精神”彰显了（）A•爱党、报国、兴业的情怀B•爱党、爱民、爱国的情怀C•爱国、爱民、为民的情怀D
爱国、报国、兴国的情怀我的答案：C参考答案
C答案解析：暂无7•在学生的各项权利中，最主要、最基本的一项权利是（）
A•政治权B•名誉权C•人身权D•受教育权我的答案：D参考答案：D答案解析：暂无8•义务是真实自由的（）A•基础B•前提C•条件D•保证我的答案：A参考答案：A答案解析：暂无9•教师职业良心在本质上，来源于（）A•先天形成的B•神授的意志C•先验的主观主义D•在社会实践和自觉修养中形成我的答案：D参考答案：D答案解析：暂无10 •道德的本质是（）A•神
