下载后可任意编辑中外合作办学协议甲方： 地址：________________________________________乙方：_________________________地址：__________________________________________ _________________与______________为友好合作学校，在此基础上经双方协商，国际教育合作办学事宜达成以下协议：一、合作双方甲方介绍乙方介绍二、合作的目的与宗旨甲乙双方以中加国际教育沟通为契机，在互信、互惠的基础上，本着对学生负责为原则和出发点，发挥各自的教育资源优势进行友好合作，以取得良好的经济和社会效益，提升各自的社会影响力。三、合作模式“1+2” 国际班项目模式_____________联合国内优质高中，结合中加教育优势，创办 1+2独特办学模式。1、高一国内就读，实行中国和加拿大混合教学模式，由中、加两国老师联合任教，高一课程结束后，中方学校提供学生成绩单给加方，转为加拿大学校学分；2、高二、三在_____________学校就读，修满_______个学分获得加拿大__________省高中毕业证，直升北美大学。四、项目招生模式1、接收初中应届毕业生招生规模每班_______名左右学生项目课程设置；2、中方高一年的课程将引进加拿大_________省教育部制定的高中学分课程，如：______________________________________________等，引进课程将聘请具有正规老师资格证书的外籍老师任教，统一使用加拿大_________教育部提供的教学大纲、指定教材。3、加拿大_________学校将派遣加拿大中学选课、学分管理、大学下载后可任意编辑申报、老师管理的资深管理专家或者授权第三方担任中方教学总监，定期为国际班学生作相关咨询。4、课程设置五、甲乙双方权利和义务1、甲方负责办妥教育行政法规、规章所要求的报批、备案手续。2、甲方作为招生主体，负责组织招生与宣传，及学生入学的相关手续办理。3、甲方负责国际班教学大纲、教材、以及双方确定的教学规划，负责国际班学生的高中一年级的招生、教学和管理。4、负责办学所需的师资、人员的统筹安排、业务培训；负责办学所需的场地、教学设备、教学设施等，满足国际班的教学需要，保证教学质量，确保家长与学生对国际班教学、管理工作满意5、甲方负责为留加国际班成绩合格的学生颁发高中毕业证书和会考成绩证明书。6、甲方负责学生全部日常教学、学生的学籍、档案管理、学生各科学业成绩的考核与记录，以及其他相关管理工作，确保教学工作合理、有序、顺利进行；并于学生赴加拿大_________学校学习前将学生的相关资料及...
