浅谈游戏对幼儿身心发展的价值摘要一种具有一定规则的游戏，不仅可以提高儿童的兴趣，而且还可以让他们在快乐中汲取知识，灵活头脑，通过游戏这种方式探索客观世界，使他们产生一种对知识的渴望与强烈兴趣，给他们营造一种身心健康发展的氛围。谨以此文我们来粗略探究游戏在幼儿身心成长过程中发挥的作用与价值，探究了老师应该如何指导孩子们正确认识和接触游戏，使游戏在孩子成长过程中达到价值最大化。引言幼儿可以通过游戏来不但实现自身身心健康发展。众所周知，小孩子都比较喜欢游戏，而游戏本身就具有一种娱乐属性。每一个孩子都在游戏中无法自拔，也可以说游戏仿佛就是他们生活中不可或缺的部分。在做游戏的过程中，幼儿的身心也在逐渐的发展。但是幼儿的游戏活动与其所处的环境密不可分，表现在其与周围环境的互动。所以，在这个层面看来，各种因素又在制约着游戏的种类等等。经过分析，协调各种因素，使游戏的价值达到最大化，助力幼儿成长。一、游戏对幼儿的意义（一）游戏与幼儿的身心发展在现实生活中，不少休闲，娱乐方式都可以刺激人身体感官，如果人们不参与其中，调动自己的感官能动性，四肢感官不接受任何外界刺激，那么就会造成精气血脉不畅，身体比较虚弱，智慧也不能得到最大程度的开发。显而易见，游戏可以促进人身心发展，在游戏过程中，也可以释放幼儿与生俱来的活泼好动，可以通畅血脉，使得骨骼强健。 一，促进知识学习。中国传统幼儿教育以游戏的形式充分调动了幼儿的学习积极性，使教育效果达到了最佳，由此可以证明，以游戏形式推出的育儿模式很是成功。通过游戏来传授知识，达到对幼儿的启蒙效果，是古代育儿游戏所具有的重要特征。这一点，体现在大多数幼儿游戏中。二，品德修养，育儿游戏可以促进幼儿道德品质的发展，对此，古人有深刻认识并将其充分运用，甚至对于大量幼儿游戏进行编改，使其具有育德意义。育儿游戏还可以培养幼儿的修养，锻炼其意志力。就像唱歌，初学者一般不具连贯性，在这个学会唱歌的过程中，幼儿就必须耐着性子不断练习，这样也就增强了幼儿的意志力。其三，审美情趣。在游戏的过程中幼儿可以培养其审美情趣。孩子在游戏过程中可以感受到事物不同的美感，而且还可以在这个过程中进行美的创造，培养审美观，在游戏过程中艺术活动技巧也可以得到极大的锻炼与提高。中华民族之所以以善于游戏、文明高雅著称于世是因为我们从幼年时候就开始锻炼。二、幼儿游戏对幼儿发展的影响（一）游戏促进...
