1 名词解释1． 社会：社会是人类历史发展的产物 ，是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要， 创造性 的结合成不同的社会关系， 进行不同社会活动的生活共同体。2． 应用社会学：是指把社会学的理论知识（包括观点，方法，原理 以及一些新的研究结论），应用于社会实际生活，社会现象 和社会问题 的研究，如对家庭，教育，犯罪， 宗教 ，社会工作 等方面的研究。3． 优势需要：一般地说，人们的需要是从低级需要向高级需要发展的，但事实上人们的活动并不是同时只有满足一种需要活动，而是有几种需要活动并存的，不过在同时期内，只有一种活动占有优势，叫做优势需要。4． 角色扮演：当一个人具备了充当某种角色的条件，并按照这一角色所要求的行为规范去活动时，就称为角色扮演。5． 心理上的断乳：是心理学家对人的青年期 的一种比喻说法，也叫第二次诞生。生理 上的断乳是指改变婴儿生活习惯，是一次生理危机，而青年 走入社会也是重大的转变，又一次形成危机，可以认为是心理上的断乳。6． 个性：是指一个人在他的生理素质的基础上，在一定的社会历史条件下，通过社会实践 活动形成的 观念 、态度与习惯等 心理特征 。也就是说，个性是个人稳定的心理特征总和。7． 社会群体：是指人们通过相互交往形成的、由某种相互关系连结在一起 的共同体。8． 家长制：是建立在下级对上级的效忠、服从和依赖基础上的组织管理方式。其基本特征是管理权力高度集中，管理者凭个人经验 进行管理，无规章制度，或有规章而不循。这种管理方式俨如封建家庭中的家长对于成员，家长有绝对的权力，而不管对错，成员的顺从只因为对方是家长。正因为如此，具有上述特征 的管理方式才称为家长制，应该说明的是，家长制并不仅仅是，甚至主要不是以家庭成员为对象的管理方式，而是指具有强烈封建色彩的落后的管理方式。9．科层制：是德国社会学家韦伯提出的 社会组织 内部职位分层、权力分等、分科设层、各司其职的组织结构形式及管理方式。科层制的主要特征：（1）内部分工，且每一成员的权力和责任都有明确的规定。（2）职位分等，下级接受上级指挥。（3）组织成员都具有各 专业技术资格 而被选中的。（ 4）管理人员是专职的公职人员，而不是该企业的所有者。（5）组织内部有严格的规定、纪律，并毫无例外是普遍适用。（ 6）组织内部排除私人感情，成员间的关系只是工作关系。这是一种理想型的组织与管理模型。10 ．城市...
