宝岛优品—倾心为你打造精品文档宝岛优品—倾心为你打造精品文档小学教科研工作计划小学教科研工作计划发布时间： 2020-03-17 学校教科研工作由教科室统一管理。今天公文小编收集整理了小学教科研工作计划，希望可以帮到您! 小学教科研工作计划 (一)一、指导思想以学校工作计划为指导，积极营造教学即研究 的科研氛围，遵循教科研 关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生的原则，把解决教学中的实际问题作为研究重点，把促进教师专业成长作为归宿，围绕规范、有效、校本、特色四个关键词，以教研促进教学质量提高为中心，努力追求教研形态的多元化 ，提升学校教科研水平。二、工作目标1.进一步深入学习课程改革理论，全员参加理论培训，在全校范围内继续开展 有效备课 和 高效课堂 专题研究，力争使研究成果校本化、信息化，能有效服务于教学。2.加强课题实验的研究，加强 xx 课题《激励学生主动参与教学模式》《语文本体改革》《小学数学案例研究》成果的推广与应用，深入开展《全国小学语文发展与创新教育研究》、剑桥英语及省十五 课专题研究与推广工作，力争出成效。3.以提高教师专业素质为重点，有计划、有目的、有步骤地组织教师进行教育教学理论学习，力求做到每日学习一点、每周研究一点、每月体会一点、每学期总结一点，不断提高教师的业务理论水平和教育教学水平。4.坚持两个立足点：立足课堂，立足师生发展、学校发展。立足课堂即为研究始于课堂，教育科研作用之一在于改善教学行为、提高教育教学质量，在于改变教师职业倦怠和低水平重复，成为推动基础教育改革与发展的助推器。立足师生、学校发展即为研究在于探索、归纳教育教学规律，提炼教师的教学特色和风格，带动学校整体质量提高，成为教师专业成长的阶梯、学校办学特色提炼和教育教学质量提升的动力。5.以网络为平台，进一步开展网络教研活动，促进教师在网络环境中提高教学教研能力。三、工作任务及措施(一)加强理论学习，提升专业素养。宝岛优品—倾心为你打造精品文档宝岛优品—倾心为你打造精品文档1、加强校本培训。教师专业水平的高低，直接影响教师的教学水平。学校将采取措施加强对教师业务水平的指导：一是通过专家讲座、示范课、个别辅导，增强教师的理论素养及教育教学水平;二是发挥学校教学骨干的引领作用;三是充分发挥师徒结对的作用，从师德、工作态度、工作方法、业务素养上进行全方位的指导，提高青年教师的水平 ;四是继续利用业务学习时间组织...
