1/7小学班级文化建设实施方案一、指导思想：班级文化是指班级在学习、生活中所形成的具有一定思想内涵和文化特征的班级形象和思想行为方式。以让班级填塞活力，填塞人情味，填塞昂扬向上、积极进取的文化氛围，为学生营造勤劳学习、喜悦生活、全面发展的优良环境为目标；以启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，使文明守纪、勤劳读书、乐于助人蔚然成风为核心。经学校研究决定，现将班级文化建设实施方案安排如下：二、班级文化建设领导小组组长：副组长：成员：三、班级文化的内容班级文化是指班级成员在班主任引导下，朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。主要包括：环境文化（班级文化的硬件）、制度文化（班级文化的要求）、精神文化（班级文化的核心）。环境文化：1、室内明媚、整齐。2、桌鑰物品摆放整齐有序。3、墙壁布置开朗美观，富有感染力和激励性。制度文化：1、班级管理有章可循，奖罚分明。2、干部管理队伍健康，职责明确。3、班风正，学风浓。精神文化：1、师生人际交往调和、融洽。2/72、集体凝聚力强。3、学生是非观念明确。4、心理康健向上。5、语言文明、行为规范、习惯养成好。四、总体目标：懂礼仪守纪律讲互助勤学习好读书乐天向上五、班级文化建设的基本要求：（共 4 项）1、各班主任老师能够充分认识、高度重视班级文化建设活动。2、班级文化建设方案要详尽、切实可行。3、既注重班级文化建设，更要注重学生行为习惯的培养。4、教室的布置能够突出个性特色。5、班风警句。各班制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造康健向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到详尽行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。6、教室前黑板空白处设置班级信息栏可张贴时间表、课程表、安全公约、班规，除此之外不得张贴其他内容。7、教室后黑板两侧空白处为宣传栏，可根据班级学生的审美和实际设计成图文并茂，能够反映班级学生康健向上精神面貌的宣传栏。可以发表反映学生校内外喜悦生活的文章和图片、学生绘画书法文学作品、班级各项评比内容、表彰内容等。8、在教室两侧的墙壁上可悬挂或张贴学生自己的作品或和学习有关的知识等。9、室后面规划一个位置设为卫生工具放置区，卫生工具排放整齐，保持教室环境卫生整齐。六、详尽内容：（“123”工程）3/7（一）“1”确立一个主题：根据本班学生个性兴趣爱好等方面的特点确定班级的特色，用简明扼要、彰显个性特色为核心，制定出具有...
