课 程 标 准课程名称 ：线性代数适用专业 ：经济、管理类新疆财经大学应用数学学院基础数学教研室2 目录第一部分课程性质⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3 第二部分课程目标⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3 第三部分教学内容与基本要求⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3 第四部分教学方案⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8 第五部分课程作业与考核评价⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9 第六部分教材与教学参考书⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯10 3 第一部分课程性质一、课程性质线性代数是高等院校经济类、管理类专业的一门重要的基础课，是为培养适应四个现代化需要的本科层次的经济、管理类专业人员而设的一门必修课，通过该课程的学习，不仅使学生了解有关线性代数的基本概念，掌握线性代数的基本计算方法，培养学生的抽象思维、逻辑推理能力， 而且使学生会应用线性代数知识分析、解决实际问题， 并为后续课程作好必要的准备。二、课程基本情况课程名称：线性代数适用专业：财经。管理类各专业总学时数： 54 学时修课方式：必修三、课程说明本课程共六章，由于我校线性代数课实行普通班与快班分级教学，根据教学计划（每周 3 课时），因此，第一至四章为必学内容，主要掌握矩阵、线性方程组理论、 n 维向量空间、矩阵的特征值、特征向量及其有关的基本知识，第五章为快班必学内容，普通班为选学内容，第六章为普通班和快班选学内容。第二部分课程目标通过本课程的教学，使学生系统地掌握矩阵及线性方程组理论，n 维向量空间、矩阵的特征值、 特征向量， 二次型理论知识，并能解决一些实际问题，培养学生独特的代数思维模式及逻辑推理能力，并为进一步学习后继课程和现代化科学技术打下坚实的数学基础。第三部分教学内容与基本要求第一章行列式（ 8 学时）【教学内容】§1.1 阶行列式的定义4 二、三阶行列式的定义、排列的逆序数、n 阶行列式的定义。§1.2 行列式的性质行列式的性质§1.3 行列式的展开定理余子式和代数余子式的概念、行列式按行( 列) 展开定理。§1.4 行列式的计算§1.5 克莱姆法则克莱姆法则。【基本要求 】1、了解排列与逆序的概念。2、理解 n 阶行列式的定义、性质。3、掌握按一行（列）展开的定理。4、熟练掌握用行列式的定义、性质和有关定理计算较简单的 n 阶行列式的方法。5、掌握克莱姆法则。6、本章内容对普通班的学生只要求掌握基本知识和基本技能，而对于快班的学生不仅要掌握基本知识和基本技能，还要求有一定的综合知识的...
