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组织行为学专作业二复习资料

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2012 秋《组织行为学》(专)作业二讲评一、单选题1、双因素理论的提出者是(B)。 A、马斯洛 B、赫兹伯格 C、麦克利兰 D、波特2、表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的(A)。 A、尊重需要 B、交往需要 C、安全需要 D、生理需要3、以下各项表述正确的是(C)。 A、保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关 B、保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关 C、保健因素通常与工作条件和工作环境有关,而激励因素与工作内容和工作本身有关 D、保健因素通常与工作内容和工作本身有关,而激励因素与工作条件和工作环境有关4、赫兹伯格认为,激励员工的关键在于(C)。 A、提供给员工更高的工作报酬 B、加强对员工的监督和控制 C、设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务 D、创造良好的工作条件5、不仅提出需要层次的" 满足 - 上升 " 趋势,而且也指出" 挫折 - 倒退 " 趋势的理论是哪一种?(C) A、需要层次论 B、成就需要论 C、 E、R、G理论 D、双因素理论6、麦克利兰的研究表明,对主管人员而言,比较强烈的需要是(A)。 A、成就需要 B、权力需要 C、社交需要 D、安全需要7、内容型激励理论包括(B)。 A、期望理论、公平理论 B、需要层次论、双因素理论、激励需要理论 C、 X理论、 Y 理论 D、挫折理论、归因理论强化理论8、过程型激励理论包括(A)。 A、期望理论、公平理论 B、需要层次论、双因素理论、激励需要理论 C、 X理论、 Y 理论 D、挫折理论、归因理论、强化理论9、当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是(A)。 A、惩罚 B、正强化 C、自然消退 D、消极强化10、通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是(C)。 A、惩罚 B、正强化 C、自然消退 D、消极强化二、多选题1、气质差异主要应用于()。A 、人机关系B、人际关系C、思想教育D、一般人员选拨E、行为预测2、气质差异的应用应遵循的原则是()。A 、气质绝对原则B、气质互补原则C、气质合理安排原则D、气质发展原则E、阈值原则3、按何种心理机制占优势来划分,可把性格分为()。A 、理智型B、内倾型C、情绪型D、意志型E、中间型4、斯布兰格按何种生活方式最有价值,把性格分为()。A 、理性型B、政治型和审美型C、社会型D、宗教型E、经济型5、社会知觉主要包括()。A...

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