农村青年学习需求调查报告——连平县农村青年学习需求的调查【内容提要】农村青年是推动社会主义新农村建设的主力军,是农村发展的希望,农村青年发展状况对农村甚至是整个社经济发展和稳定起着至关重要的作用,加强农村青年教育是提高农村青年素质和能力的决定因素,这对于提高农村经济发展具有重要的意义
同时要建设社会主义新农村、加快农村全面建设小康社会的进程,就必须充分发挥广大农村青年的优势和作用,凝聚广大农村青年的智慧和力量
【关键词】农村青年调查学习需求教育一、社会调查的过程本次调研采取问卷调查方式,对我市农村青年的学习需求作随机调查,调查对象为4名年龄均在25周岁以下的农村青年,具体过程及相关内容整理如下:(一)调查的时间、地点、方式时间:2016年2月8日---2016年8月27日地点:广东省河源市连平县农村方式:问卷调查法(二)调查内容通过这次对我县农村青年的学习需求调查,了解到如今的农村青年早已不再是自我满足型,个个都迫不及待的想要自我增值
详细分析如下:1、受教育程度在调查的4人中,有初中学历的2人,有高中学历的1人,大学以上学历的1人
调查表明,农村青年学历层次偏低,文化素质和职业技能素质较差,大多数只能从事体力型、收入低的工作
知识水平的限制,直接影响了农村青年的就业
2、对教育需求程度在调查对象中都明确表示,希望进一步提升自身学历层次
大部分的农村青年都希望通过广播电视大学、普通高校、其它成人高校等的学习,来提高自身的文化素质、学历层次,以适应社会发展的要求
3、获取自身技能途径在对农村青年获取自身技能调查中发现有3名调查对象希望通过电大组织的短期培训获取技能,1名希望通过高等职业技术院校组织的培训获取相关技能
表明农村青年对技能培训的认识增强,并希望通过高效,低成本的方式成才
4、农村青年家庭收入情况1在调查的4人中,年收入低于1
5万元的有3名,只有1人家庭年收入高于