2020 四川高考理综试题——绝密★启用前2020 年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Mg24S32Fe56Cu64一、选择题:本题共 13 个小题,每小题 6 分。共 78 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.关于真核生物的遗传信息及其传递的叙述,错误的是A•遗传信息可以从 DNA 流向 RNA,也可以从 RNA 流向蛋白质B•细胞中以 DNA 的一条单链为模板转录出的 RNA 均可编码多肽C•细胞中 DNA 分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和不相等D.染色体 DNA 分子中的一条单链可以转录出不同的 RNA 分子2•取燕麦胚芽鞘切段,随机分成三组,第 1 组置于一定浓度的蔗糖(Sue)溶液中(蔗糖能进入胚芽鞘细胞),第 2 组置于适宜浓度的生长素(IAA)溶液中,第 3 组置于 IAA+Sue 溶液中,一定时间内测定胚芽鞘长度的变化,结果如图所示。用 KCI代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。下列说法不合理的是舉碍兽匚霽槪A•KCI 可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压B•胚芽鞘伸长生长过程中,件随细胞对水分的吸收C•本实验中 Sue 是作为能源物质来提高 IAA 作用效果的D.IAA 促进胚芽鞘伸长的效果可因加入 Sue 或 KC1 而提高3•细胞内有些 tRNA 分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌吟(I),含有 I 的反密码子在与 mRNA 中的密码子互补配对时,存在如图所示的配对方式(Gly 表示甘氨酸)。下列说法错误的是A.—种反密码子可以识别不同的密码子B•密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合C.tRNA 分子由两条链组成,mRNA 分子由单链组成D.mRNA 中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变4.下列有关人体免疫调节的叙述,合理的是A•若病原体不具有细胞结构,就不会使人体产生抗体B•病原体裂解后再注射到人体,就不会使人体产生抗体C•病原体表面若不存在蛋白质分子,就不会使人体产生抗体D•病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体5•新冠病毒是一种 RNA 病毒。新冠肺炎疫情给人们的生活带来了巨大影响。下列与新冠肺炎疫情防控相关...