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综合性学习我们的互联网时代

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综合性学习我们的互联网时代第 3 页第 4 页捷的自我表达方式 ,因为特点鲜明、生动传神、意趣盎然、简洁准确 ,久而久之逐渐成为网语的主流。对网络语言批评者中,声音最为响亮的当属一些语言学家。他们普遍认为网络语言不伦不类 ,不能登大雅之堂 ,是对中国传统文化的颠覆。(1)从以上材料中提炼出两条主要信息。①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ (2)材料二中的画线句有语病,请修改 。网友们借鉴陈小春《算你狠》的歌名,别有用心地调侃出风行网络的“蒜你狠 ”一词。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)仿照材料二中网络热词释义,从“姜你第 5 页军”“糖高宗”中任选一个,进行解释 。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (4)根据材料三的内容 ,请联系生活实际谈谈你对网络语言的看法 。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.阅读下面的图片 ,回答问题 。(图片来源于《钱江晚报》) (1)阅读图片中的数据及与数据相关的文字,你得出哪些结论?________________________________________________________________________ 第 6 页________________________________________________________________________ (2)下列对图片的理解正确的一项是() A.图中漫画的主要意思是告诉人们要保管好自己的手机 ,以防被偷走 。B.图中设置锁状图标“”的用意是提醒人们不要将手机 、电脑等通过网络连接 。C.上网时不点来历不明的链接,不要浏览不健康的网站 。D.在手机等移动终端上要妥善保存身份证、银行账号等个人信息 。(3)阅读下面的材料 ,结合你对图片内容的理解,对材料中某小伙的做法加以分析。2019 年 4 月 8 日,北京某小伙莫名其妙地收到一条 “订阅增值业务 ”的短信 ,他根据提示回复了一条 “取消+验证码 ”的信息...

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