浙江大学教授郑强的演讲被 127 次掌声打断 他对现今教育的批判。摧残式的教育和掠夺式的启发，不仅没有培养学生的勤劳、勇敢、善良、坚韧，却培养出了学生的投机。 他对自己的学生说：同学们，我看到你们很高兴，但是，你们在精神上已经残废了。他对中国男足的评价：教练怎么换也不行，中国男足绝对不缺钙啊。 他对小学、中学教师的批判。中小学的教育特别摧残中国男孩的自尊心和责任感。 他对现今教师的批判：学生已经成为现在老师的谋生手段，老师不再搞教育了，办补习班、搞奥林匹克竞赛，她们已经把这些作为她们头上的光环，去谋取利益的手段，牺牲的是我们的孩子。他对中国获得诺贝尔奖的评价：我们得了是投机的，我们不得是正常的。厦门大学对郑强演讲的评价：这是厦大 20年来最轰动的演讲。国防科技大学校长对郑强说：你大声的讲，解放军保护你。 郑强看问题有深度，并且敢说出人家不敢说的话，一开讲就会成为焦点，特此摘录郑强语录，与书众共享。（1）只有中国女性才以男性的身高来判断他其他的能力，注重婚姻的根本就是传宗接代，身体素质好、有道德修养足矣，高大的身材、帅气的脸蛋不代表他的身体好，高学历不代表他有道德修养。男人的一个肩膀是道德，另一个肩膀是本事，一个男人两肩有了道德（对情感的忠贞）和本事，不怕没有女人。（2）我们要爱自己的专业，爱自己的专业如同爱自己的身体一样。（3）女人什么是美。纯朴善良就是美。 （4）日本幼儿园的小朋友寒冬赤膊锻炼，他们即使有哭闹的，家长会拿着相机前面叫喊着鼓励他们。我们放学前，家长接孩子的车乱停放。新生报道的时候，随行 6 人团，爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈。民族不败，只跟与青年、少年的精神，我们开始就输掉了精神。 （5）不要抱怨国家、学校没有给你提供机会。外国评论，中国是最有机会的国家，我们国家缺少的是有素质、有准备的年轻一代。 （6）教育不仅要灌输知识，更重要的是铸就一种精神，爱国主义应该是教育的主题。要有民族的认同感。南北朝鲜在金刚山相聚的热烈拥抱，旅居北美的犹太人依然放弃外国国籍活到战火纷飞的故乡，西德推倒柏林墙，美国西部的开发，巴勒斯坦的小孩子向经过的坦克投掷石头。 （7）学会做人，最重要的是要有民族文化的根基。民族文化是我们民族精神的根基，民组语言是我们民族文化的核心。我们不能成为文化和精神的孤魂野鬼。 （8）我们漠视历史的价值，总以为楼宇越新越好，但你到法国市中心看看，几乎没有什...
