护理2．1 心理护理 患者因脑梗死某些器官失去正常功能，比较悲观失望，故做好患者的健康宣教， 消除患者焦虑不安的情绪， 说明康复护理 的重要性、 必要性和循序渐进性是非常必要的
在进行心理治疗的同时， 努力为患者创造一个清洁、 安静、舒适的环境
对患者的每一点进步都应及时给予肯定和鼓励，以增加信心
2．2 预防褥疮①减少受压局部的压力和摩擦力，经常更换体位，每2 h 翻身 1次
在翻身过程中动作要慢、轻柔，避免拖、拉、推等动作
②保持病人床铺清洁、平整、干燥，湿式扫床，被褥及内衣要柔软
③促进局部及全身血液循环，按时床上局部擦洗，睡气垫床或海棉床
2．3 预防肺部并发症长期瘫痪病人卧床不起 ，抵抗力低下，易发生呼吸道并发症
故要做好呼吸道护理，鼓励深咳嗽，经常翻身拍背，促进痰液排出，预防肺部感染
2．4 注意营养及饮食卫生饮食宜清淡易消化，进低盐、低脂、高蛋白质且富含维生素和粗纤维的食物，多吃水果和蔬菜，多饮水，预防便秘
要慢吃细嚼，充分发挥牙齿的机械作用和唾液的消化作用，有利胃肠道的消化吸收
2．5 加强肢体功能锻炼病情稳定后即可进行肢体功能锻炼，在卧位基础上，首先协助瘫痪肢体做伸屈运动，3— 4 次·d～，每次 3— 5 min ，不仅活动肩、肘、髋、膝等大关节，还活动指、趾等小关节
同时辅以针灸、理疗、按摩等
鼓励病人主动活动：床上翻身、抬腿、挪动手臂、活动指趾等
鼓励病人床上坐起，先协助，后使其独立坐立，让其坐在床上使双下肢下垂，练习两下肢活动
锻炼站立和步行，最初两人协助，后改为一人或扶墙而行或独自站立
El 常生活功能锻炼：让病人练习系扣子、更衣、洗漱、大小便及外出散步等
注意锻炼中要有人照顾，且循序渐进
2．6 及早进行语言训练病人突然失语或 口齿不清 后无法与外界交流， 易悲观抑郁
护士和家属应根据病人情况经常与患者交流，开始可用书面交流， 继而用病人容易
