幼 师 资 格 证 考 试 模 拟 试 题 及答案 一、选择题 1
我国幼儿园的地位是( )
学校教育制度的基础阶段 B
保育、福利性质的社会机构 C
义务教育的基础阶段 D
福利教育的基础阶段 2
现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是( )
伙伴关系 B
指导与被指导关系 C
教育者与受教育者关系 D
行政关系 3
有固定的场所,有目的、按计划、系统地进行,既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是( )
自我教育 B
家庭教育 C
学校教育 D
社会教育 4
清末民初,批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是( )
1989 年11 月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是( )
《义务教育法》 B
《未成年人保护法》 C
《儿童权利公约》 D
《幼儿园工作规程》 6
我国的《幼儿园工作规程》是在( )年正式颁布实施的
1986 B
1989 C
1996 D
1949 7
最早创建幼儿园的教育家是( )
福禄培尔 D
蒙台梭利 8
培养幼儿良好的道德品质应从培养他的( )入手
道德认识 B
道德意志 C
道德情感 D
道德行为 9
“六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现( )原则
参与性原则 B
经济性原则 C
适宜性原则 D
目标性原则 10
教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园,使图书角内容丰富,体现了( )的原则
保教结合 B
正面教育 C
全面发展教育 D
充分利用社会、家庭、儿童中教育资源 二、名词解释 1
幼儿园全面发展教育 2
幼儿教育 4
幼儿全面发展教育的含义 5
白板说 三、判断题 1
幼儿社会化具有能动性、强制性和连续性等特点