教育心理学与德育工作基础知识高分押题预测试卷（一） 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并请将其代码填涂在答题卡上，错选、多选或未选均不得分。本大题共 60 题，每小题0．5 分，共 30 分） 1．教育心理学的创始人是( ) A．冯特 B．桑代克 C．苛勒 D．华生 2．学习中，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识，这种学习策略属于( ) A．精细加工策略 B．组织策略 C．复述策略 D．元认知策略 3．将所有解决问题的可能方案全部列举出来，逐一尝试，虽可保证解决问题，但效率不高的问题解决方式是( ) A．研究式 B．探索式 C．启发式 D．算法式 4．爱国主义情感和集体主义情感都属于( )的道德情感。 A．直觉的 B．想象的 C．伦理的 D．行为的 5．小刘老怀疑自己的手脏，所以一天不停地洗手，这属于( ) A．强迫观念 B．强迫行为 C．强迫考虑 D．强迫焦虑 6．观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是( ) A．模仿 B．准确 C．连贯 D．习惯化 7．以个人好恶、兴趣、爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是( ) A．联合群体 B．松散群体 C．正式群体 D．非正式群体 8．针对个别学生的评价，且大多数资料是采用非正式方式收集的评价是( ) A．形成性评价 B．总结性评价 C．正式评价 D．非正式评价 9．在认知领域的教学目标中，( )是最低水平的认知学习结果。 A．知识B．领会 C．应用 D．分析 10．课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有( )的功能。 A．培养动机 B．激发需要 C．促进和维持 D．培养纪律 11．最重要和最良性的学习动力是( ) A．学习兴趣和教师的期待 B．学习兴趣和远大的理想 C．教师的期待和远大的理想 D．教师的期待和家长的期待 12．儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在( )教养方式下形成的。 A．放纵型 B．专制型 C．民主型 D．自由型 13．学生的知识与学习同教师表达的清晰度( ) A．无关系 B．有负相关 C．有利有弊D．有显著的相关 14．在操作的模仿阶段，动作的控制主要靠( ) A．听觉控制B．视觉控制 C．触觉控制D．动觉控制 15．皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是( ) A．抽象思维B．概括思维 C．形象思维D．逻辑思维 16．要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的( ) A．获得B．消退 C．泛化D．分化 17．个体对学习活动所要达到...
