. . 一、单项选择题1.教育发展的基础条件是【B】A.文化的发展B.社会物质生产的发展C.科学技术的发展D.人口的增长2.核心课程是【D】A.以学生的兴趣为核心B.以学生的需要为核心C.以学生的认知发展为核心D.以问题为核心3.我国学校目前所开设的课程,大致由三类学科构成,它们是【A】A.技艺类学科、知识类学科、工具类学科B.语文、数学为、外语C.体育、艺术类、技能类 D.社会科学、自然科学、艺术类4.孔子提出了学生应“视其所以,观其所为,察其所安”,这体现了【 B】A.启发性原则B.因材施教原则C.在集体中教育原则D.理论与实践相结合原则5.教师所表现出来的最突出的角色是【C】A.“领导者”角色B.“心理医生”角色C.“教员”角色D.“青少年的朋友”角色6.可使学手在较短时间内获得较多的系统连贯的知识的教学方法是【C】A.谈话法 B.讲授法 C.读书指导法D.讨论法7.班级上课制萌芽于【B】A.15 世纪非洲的一些国家B.16 世纪西欧一些国家C.17 世纪亚洲一些国家D.18 世纪东欧一些国家8.19 世纪末 20 世纪初,分组教学在一些国家出现。分组教学类型主要有【D】A.年龄分组和能力分组B.性别分组和能力分组C.作业分组和年龄分组D.能力分组和作业分组9.教育的普及、成人教育的迅速发展、传统教育走向终身教育,体现了现代教育的【B】A.商品性 B.民主性 C.生产性 D.科学性10.教育要适应人的身心发展的不平衡性,做到【A】A.抓关键期B.因材施教C.循序渐进D.不任意更改教育内容11.隐性课程与显性课程的相互关系是【B】A.冲突的 B.互补的 C.静态的 D.单一的12.道尔顿制的主要措施包括【A】A.教师不再向学生系统讲授教材B.废除教材C.学生互相协作D.学生从事综合性的活动13.以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件是【A】A.教学大纲B.教学计划C.教材 D.教师参考书14.建立在一定理论基础之上,为实现某种教学目标而制定的实施总体方案,是【C】A.教学原则B.教学组织形式C.教学策略D.教学方法15.通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是【C】A.榜样和示范B.修养 C.陶冶 D.锻炼16.教育这种活动从层次上分有【C】A.教育目的B.教育内容C.高等教育D.教育方法 c 17.教育目标的第三层次是【B】A.教育目标B.单元目标C.章节目标D.课程目标18. 教学计划的基本内容包括【C】A.教材内容的范围B.教学进度C.学科顺序D.教学法...