下载后可任意编辑 个人成长报告【三篇】 个人成长报告一 根据 21 年 11 月实行的第六次全国人口普查显示中国总人口 为 137536875 人，其中在校大学生人数约为 15 万，8%的大学生存 有心理问题，这些问题有的暴露的很明显，有的还未表现出明显症状。但大学生群的心理问题已比较普遍，成为当今社会亟待就绝的问题之一，我认为应将此问题反映到“十八大”上，列为我国接下来的工作 目标之一。 我记得有一个有趣的笑话是这样说的当代大学生，有德有才是 优品，有才无德是危险品，有德无才是残次品，无德无才是废品！诚然，学校只交给了我们知识和技能，但却未交给我们如何做人，如何 做一个贤德的人。这就好像我们是一个个苹果，学校为我们反复抛光 上蜡，使苹果看起来光鲜亮丽，鲜艳欲滴，令人垂涎三尺，担保不齐 外表红光的苹果，内里已经腐败、溃烂，或是在芯里长了一只胖虫子。我想，每个人对待烂苹果都是一样的——扔掉，即使再红光，即使再 有食欲。那么大学生的心理问题究竟有哪些呢？具体表现都有什么呢？危害及解决方式都有哪些呢？各位看官，且听我慢慢道来~~ 第一类普遍性问题就是烦躁、厌学。具体表现就是逃课、对任何 事都没有积极性、整天无所事事，却在持续埋怨“我好烦 啊···好没劲啊···我不想去上课啊···”云云。造成这种现 象的原因有很多，比如考试失利，到了一所不喜爱的大学，所以产 生的厌学、厌世的想法。有如不喜爱本专业，不喜爱上专业课。但我 觉得最多的就是“纯粹性烦躁”即因为想烦躁而烦躁，是一种虚无的、纯粹的、没来由的烦躁，用白话说就是“作（zuo)",我觉得这是八零后、九零后特有的一种情绪，我们厌学、我们厌世、我们讨厌一切、 我们无时无刻心里不揣着一团乱麻，蹭的我们心里毛躁躁的，我们一下载后可任意编辑 刻也呆不住，却又什么都不想干。这是新一代大学生普遍存有的一种 情绪，有些人仅仅间歇性发作，有些人却全年都在发作。本人觉得此 病无药可治，因为它的诱因是没来由的，致病因素是不存有的。这就 好像你想炸毁一座楼房的地基，但它却是一座空中楼阁——没地基， 你不知道怎么把炸弹安上去，除非空投炸弹，我想这个“空投炸弹” 或许就是时间，也许这种烦躁时青春期的一种表现，成熟后就好了。 但这种心理带来的副作用却是长远的、持续性的，且破坏力及杀伤力 极强。它摧毁了学生们的上进心，模糊了目标，使学生失去方向感， 从而让学生们在大学里什么都...
