灿若寒星制作灿若寒星制作综合实践活动1．课前准备(1) 学习目标理解串、并联电路中电功、电功率、电热的关系；能运用所学的电学知识解决生活中的一些简单的问题(2) 温故知新：1
标有“ 6V、 3W”和“ 9V、3W”的灯泡 L1和 L2 串联起来接到电源上，要求其中一只灯泡正常发光，求： （1）电源电压（ 2）电路消耗的总功率2．两灯泡L1 和 L2并联在某电路中均能正常发光，已知L1的额定功率为1
5W，通过 L1的电流为 0
5A，干路中的电流为1
5A ，根据以上条件，试求出五个物理量2．学法指导(1)引领激活：在生活中不难发现，晚上7 点～ 9 点，使用的用电器增多，家中的电灯要暗些；到了夜间11点以后，使用的电器减少，电灯又会变得亮一些
（1）某同学观察到上述现象后分析，实验室中导线的长度比较短，电阻很小，可以忽略，可是实际的输电线很长，电阻就大一些
他猜想灯光变暗可能与输电线的电阻有关
你认为他的猜想对吗
请你作出判断并完整解释灯光变暗的原因
（2）现有电池组一个、 用来表示家用电器的小灯泡两只（小灯泡上标有 “ 3
4W”字样）、用来表示输电线电阻的1Ω 电阻一只、开关一只、导线若干
利用这些器材，设计一个能够模拟上述变化过程的电路
要求只画出实验的电路图
（3）背景资料：南京市自去年开始实施居民用电分时计价
物价部分确定的峰时段（8 时至 21 时）电价为0
55 元/ 度，而谷时段（21 时至 8 时）电价仅为0
3 元/ 度
到今年5 月底，南京市已有80 万户居民用上峰谷电
综合上述问题背景资料，谈谈安装分时电表、实行分时计价后，除了部分居民可以节省一些电费外，还有哪些好处（只需写出一点即可）(2)范例点评：一位同学对家里饮水机的工作情况进行了调查：饮水机加满水通电后有加热和保温两种交替工作状态；从该机说明书上收集到如下数据：加热器额定电
