第 1 课时声现象一、中考要点 :声音的产生及传播 、乐音的特性 、噪声的危害与控制二、要点演练 :1.声音是由物体的而产生的 ,以形式来传播的 ,而且声音在固体 、液体和空气中传播的速度(填“相同”或“不同 ”),声音在空气中的传播速度约为,在真空中(填“能”或“不能”)传声 。2.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在,这说明 :声波具有。3.声音是多种多样的 ,声音悠扬 、悦耳,听到时感觉非常舒服 ,这种声音称为乐音 。乐音通常有 ____ _、___ ___、___ ___三个特性 。①音调:指,与有关。②响度:指,与有关。③音色:音色不同 ,声音的不同。4.频率是用来描述物体 ____ __的物理量 ,单位是 ___ ___,符号是 ___ __。5.指出下列各种声音现象 ,反映了声音的哪些特征 :(1)“震耳欲聋 ”是指声音的 ___________________大;(2)“脆如银铃 ”是指声音的 ___________________高;(3)“悦耳动听 ”是指声音的 ___________________好。6.人们用为单位来表示声音的强弱。人耳刚好能听到的声音为dB,dB 以上的噪声将会对人的听力造成损害。7.减弱噪声的途径有三条 :在处减弱 ,在过程中减弱 ,在处减弱 。有关部门规定在城市市区内禁鸣喇叭 ,其目的是在处减弱噪声 。8.人们能感受到的声音频率有一定的范围,大多数人能够听到的声音频率范围是从 ___ ___Hz到____ __Hz。人们把 _____ _____的声音叫做超声波 ,超声波具有好、等特点 ,可用于测距、、、等。把_________ ___的声音叫做次声波 。第 2 课时温度的测量汽化和液化一、知识要点梳理 :固、液、气 三态特征 ,汽化的方式及区别 、液化的方式方法、温度计的正确使用二、课前演练1、水在自然界有态、态和态,它们的名称分别是:、、。自然界一般的物质都有三态,它们处于何种状态决定于它的。2、温度是表示物体的物理量 ,测量工具是,常用的液体温度计的工作原理是,摄氏温标中温度的单位是,规定 :通常情况下的温度为 0℃;1 标准气压下的温度为 100℃。使用时的注意事项是 (1)看:;(2)放:;(3)等:;(4)读:。3、物质从液态变成气态叫。汽化有两种方式:和。(1)蒸发是只在液体进行的的汽化现象 。液体的蒸发在温度下进行 ,蒸发时要热量。液体蒸发的快慢由下列因素决定 :、、;(2)沸腾是在液体同时进行的的汽化现象 。液体沸腾时的温度叫...