第 1 课时声现象一、中考要点 ：声音的产生及传播 、乐音的特性 、噪声的危害与控制二、要点演练 ：1.声音是由物体的而产生的 ，以形式来传播的 ，而且声音在固体 、液体和空气中传播的速度（填“相同”或“不同 ”），声音在空气中的传播速度约为，在真空中（填“能”或“不能”）传声 。2.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在，这说明 ：声波具有。3.声音是多种多样的 ，声音悠扬 、悦耳，听到时感觉非常舒服 ，这种声音称为乐音 。乐音通常有 ____ _、___ ___、___ ___三个特性 。①音调：指，与有关。②响度：指，与有关。③音色：音色不同 ，声音的不同。4.频率是用来描述物体 ____ __的物理量 ，单位是 ___ ___，符号是 ___ __。5.指出下列各种声音现象 ，反映了声音的哪些特征 ：（1）“震耳欲聋 ”是指声音的 ___________________大；（2）“脆如银铃 ”是指声音的 ___________________高；（3）“悦耳动听 ”是指声音的 ___________________好。6.人们用为单位来表示声音的强弱。人耳刚好能听到的声音为dB，dB 以上的噪声将会对人的听力造成损害。7.减弱噪声的途径有三条 ：在处减弱 ，在过程中减弱 ，在处减弱 。有关部门规定在城市市区内禁鸣喇叭 ，其目的是在处减弱噪声 。8.人们能感受到的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到的声音频率范围是从 ___ ___Hz到____ __Hz。人们把 _____ _____的声音叫做超声波 ，超声波具有好、等特点 ，可用于测距、、、等。把_________ ___的声音叫做次声波 。第 2 课时温度的测量汽化和液化一、知识要点梳理 ：固、液、气 三态特征 ，汽化的方式及区别 、液化的方式方法、温度计的正确使用二、课前演练1、水在自然界有态、态和态，它们的名称分别是：、、。自然界一般的物质都有三态，它们处于何种状态决定于它的。2、温度是表示物体的物理量 ，测量工具是，常用的液体温度计的工作原理是，摄氏温标中温度的单位是，规定 ：通常情况下的温度为 0℃；1 标准气压下的温度为 100℃。使用时的注意事项是 （1）看：；（2）放：；（3）等：；（4）读：。3、物质从液态变成气态叫。汽化有两种方式：和。（1）蒸发是只在液体进行的的汽化现象 。液体的蒸发在温度下进行 ，蒸发时要热量。液体蒸发的快慢由下列因素决定 ：、、；（2）沸腾是在液体同时进行的的汽化现象 。液体沸腾时的温度叫...
