灿若寒星制作灿若寒星制作园区 2013-2014 学年第一学期初二期中考试物理 2013.11注意事项：本试卷分第 Ⅰ卷 ( 选择题 ) 和第 Ⅱ 卷( 非选择题 ) 两部分，共三大题，31 小题，满分100 分，考试用时100 分钟 . 请将所有答案填写在答案卷上的相应位置，除作图可使用2B 铅笔作答外，其余各题请按题号用0.5 毫米黑色签字笔在各题规定的答题区域内作答，字体工整、笔迹清晰，超出答题区域的答案无效．考试结束，只需交答案卷．第一部分（共 24 分）一、选择题 ( 每题 2 分，共 24 分)1．下列实验与实例，能说明声音产生原因的是A．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时泡沫屑会不停地跳动B．美妙的歌声使人心情愉快，发动机的噪声使人心烦C．邮局电话亭用玻璃制成，隔音效果比较好D．月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈2．下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是3．下列实例中，利用声传递能量的是：A．利用 B 超检查身体B．利用声呐探测海洋深度C．利用超声波除去人体内的结石D．医生用听诊器诊断疾病4．生物学研究表明，绿色植物的生长需要光；而物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的．由此可以初步推测，不利于绿色植物生长的光是A．红光B．黄光C．绿光D．紫光5．两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示，则这列声波接抽气机抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的铃声减小D C 钢尺伸出桌边的长度越短，振动时声音的音调变高发声的音叉溅起水花A 音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远B 学校班级姓名__________考试号考场号座位号灿若寒星制作灿若寒星制作A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．音调、响度和音色均不同6．下列事例中，能使蒸发变慢的措施是A．用电热吹风机将头发吹干B．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方D．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开7 ．“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。这是一首描述物理现象的抒情诗。对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是A．“缥缈的雾”是汽化现象B．“晶莹的露”是液化现象C．“凝重的霜”是凝固现象D．“轻柔的雪”是熔化现象8．下列做法属于在传播途径中控制噪声的是A．汽车进入市区后禁止鸣喇叭B．图书馆里不能大声喧哗C．飞机旁的工作人员带上耳罩D．高速公路两侧安装透明板墙9．图中甲为盛有水的烧杯，试管乙直插入甲容器中（试管未...
