下载后可任意编辑【精华】活动策划范文锦集九篇策划人姓名： 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑 一、活动目的 英语四六级余温尚存，为营造一个学英语、说英语的良好氛围,提高我系同学对英语的爱好与乐观性，宣扬中心特拟定此项策划——“我爱 say 英语”，让更多宠爱英语而不敢说英语的同学、以及可怕说英语的同学共同融入到这个活动中，充分发挥同学自编、自导、自演的力气，让英语进入生活
二、活动流程与方案 4 月初：宣扬动员阶段 （手绘海报宣扬、书面通知 ） 4 月初 ——5 月中旬：疯狂英语周 5 月中下旬：自编、自导、自演英语小品 （每班策划一个英语小品） 1、第一环节 宣扬热身环节，通过书面通知海报形式，鼓舞大一大二乐观报名参加
星期二星期四早自修开展英语领读
2、其次环节 1）辩论赛启动 详见附一 2) “英语四、六级”主题班会（每班开展一个主题班会，日期四月二十五号左右） 3、第三环节 总汇演： 活动流程 ： 1、VCR 回顾 回顾二个环节英语疯狂周的整一系列活动及各班在活动中的表现
2、领导致辞 嘉宾：忻红斌（理学系党总支书记） 浅谈高校生应如何克服对英语四、六级的恐惊 3、五组队伍晒英语小品（大一各班分别出一组，大二选两组
下载后可任意编辑自编，自导，自演一个英语小品） 4、表演式辩论决赛（由辩论赛中表现突出的选手自组一场表演式辩论决赛）辩论时，每句话中至少有三个英语单词，且紧扣主题
辩论主题：四六级证书是否重要 5、颁奖环节：选出前三名班级及最佳英语赛手，并颁发证书
6、活动总负责：聂津君（辅导员，理学系宣扬中心指导老师）对此次活动总结并宣布落幕
三、参加对象： 理学系 08、09 级同学，以班为单位
四、总结评比 依据疯狂英语周各班的表现得分以及英语小品的内容与质量，选出前三名班级及最佳英语赛手，并颁发证书
理学系宣扬中心活动策划 篇
