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二年级班主任教育故事

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第 1 页 共 4 页编号:时间:2024 年 x 月 x 日学海无涯页码:第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑二年级班主任教育故事 用爱伴你成长!我信任这样一句话:给孩子一个微笑,他会给你一个明媚的春天。他时刻提醒我,要爱学生,因为只有在爱的雨露下成长起来的孩子才是健康的。今年我继续担任了二一班的班主任,孙仕晨是这个群体中最突出的一位,记得第一次接触,他就给我留下了这样的印象:聪慧,脑子活,反应快。随着时间的推移,我发现,他虽然上课发言积极,思维敏捷,但他的行为习惯却常令我担忧:争强好胜,对自己过分自信,常惹事生非。当与伙伴发生口角时,他总是据理力争,从不肯吃亏,宽容在他的眼中是懦弱的表现;有时,他违反了班规,我找他谈话,他总是满脸不服气,所谓“歪理十八条”,他是条条有理。任课的各科老师提起他是直摇头,我也可以看得出,班里的学生们也都不喜爱他。当孙仕晨出现在我眼前的时候,我总是静静地观察他的一言一行,看到他那天真无邪充满稚气的脸,我想起了一句话“热爱学生是老师的天职,是做好教育工作的基础”。我暗暗下决第 2 页 共 4 页编号:时间:2024 年 x 月 x 日学海无涯页码:第 2 页 共 4 页下载后可任意编辑心,用自己的爱,去感染他,使他健康地成长。终于有一天下午,教室里只剩下我和孙仕晨。我亲切地询问:“为什么总不接受老师对你的批判呢?”“你为什么总是批判我呢?我有时候也表现的可棒了啊!”孙仕晨还是以他一贯的作风回答我。听了他的话,我回忆起以前对他的态度,一下子感到,我平常对他的指责太多,或许已伤了他的自尊心。教育家爱默逊曾说过:“教育成功的秘密在于尊重学生。”的确,我以往对他的教育方法也欠妥。我沉默了一下,对他说:“老师以前对你的态度有时是不好,只看到你的不足,常当着大家的面批判你,老师向你道歉。”听了我的话,他脸涨得通红,有点激动地说:“老师,其实,你表扬我,我会很快乐的!”我不禁反思道:只有做到态度和气,语言亲切,神态热情,才能做第 3 页 共 4 页编号:时间:2024 年 x 月 x 日学海无涯页码:第 3 页 共 4 页下载后可任意编辑学生的良师益友,学生才能亲其师,信其道,而学其理。从此以后,我看到他满脸笑容,十分自豪的样子,我也感到欣慰了。我发现他做事更仔细了。想跟我说说话,看到他的点滴进步,我由衷地感到兴奋……今年老师节的那天早上,当我来到教室门口,发现孙仕晨正等在...

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